反面论证,在我们言语题里出现的次数并不少。它是通过反面的角度阐述重点的一种方法,经常出现在考查文段里。今天我们就带大家正式认识一下反面论证。
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2022国考行测备考干货之利用“反面论证”找重点思维导图模板大纲
反面论证,在我们言语题里出现的次数并不少。它是通过反面的角度阐述重点的一种方法,经常出现在考查文段里。今天我们就带大家正式认识一下反面论证。
对"正面观点 +反面论证 "这种表达完整的形式,一般呈现方式是"正面观点 + 否则、不然;如果鈥︹��",此时我们可以直接忽略后面的反面论证,着重看前面的正面观点, 具体可参考下面的真题展示:
这段文字的中心话题是:
A.公共话语的修辞
B.修辞的伦理价值
C.伦理价值的内涵
D.反对诡辩或巧言
【答案】B
【解析】
文段首句就强调"从古代开始,对修辞的研究,就一直包含着伦理的层面",引出了"修辞的伦理层面"。第二句又简单解释了修辞。第三句就回归了修辞的伦理价值。第四句"离开或背离了这样的伦理价值鈥︹��"为反面论证。由此可见,文段 重点呈现方式是" 正面观点 +反面论证 ", 中心话题是"修辞的伦理价值"。对比选项。B项是对文段主旨的概括,即为中心话题。因此,选择B选项。
对"无正仅反"形式,一般呈现方式是"如果不(没有)鈥︹�� + 危害",此时前面的正面观点被省略了,反面论证就变为重点了,需要据此反推到文段的主旨, 具体可参考下面的真题展示:
这段文字认为,从我国教育改革的现实逻辑看:
A.对中考加分实行瘦身改革是教育改革的大势所趋
B.考试加分政策改革是体现高考改革效果的必要前提
C.为彰显教育化人、育人本质,必须全面取消中考加分
D.中考加分项目应顺应教育规律,进一步推动教育公平
【答案】A
【解析】
文段前半部分通过"同时"引导我国教育改革的相关内容,一方面提出当前考试招生制度改革正在全面展开,希望能推动基础教育的改革,鼓励中学将育人方向发生转变,另一方面通过综合素质评价鼓励中学个性化教育。文段尾句通过反面论证,提出核心观点,为文段的主旨句,即如果中考加分项目继续扩张,会带来诸多负面结果 。属于"无正仅反"形式,需要反推到正面观点, 也就是中考加分项目不能继续扩张。A项"中考加分实行瘦身是大趋势" 是主旨句的同义替换项。 因此,选择A选项。
做题的时候, 同学们要是遇到了反面论证都应该开心,因为 无论是 "正面观点 +反面论证 ",还是"无正仅反",都能帮你找到重点。 大家平时做题时,也要多注意总结积累,掌握做题小技巧,提高自己的准确率和做题速度。利用反面论证找重点的 思维导图如下:
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