国考行测语句填空之你早该跳出的“坑”思维导图

A. 为了让茶叶变得廉价易得

B. 殖民者为了获取更多的利润

C. 满足英国国内对茶叶的极大需求

D. 解决英国本土茶叶供应不足的问题

【解析】横线在段首，并且根据前面的 破折号 我们知道横线所填入句子应该是解释说明"需求"这一话题，那么，对其解释的具体内容很明显要根据后文内容 来进行 确定。 所以，此时小伙伴们一定要暗示自己，看后文 ，全面概括后文内容 。 当我们看后面文段的时候会发现，文段讲了两方面，一是" 摆脱中国对茶叶生产的控制 "，二是" 在印度种茶是个能够赚钱的行当 "，那么我们就要把两部分的内容进行总结，概括到答案当中。

对比选项后，我们发现A项的"易得"指的是容易得到， 照应 摆脱了中国对茶叶生产的控制 ，也就是可以从不同的地方拿到茶叶 ; " 廉价 " 指的是便宜，也就是大家能够消费的起， 大家都消费了，这么大的基础，那么就能够赚钱。并且，为什么摆脱控制并从中赚钱，因为在英国对茶叶有" 需求导向 "，因此A项也 解释 了 破折号之前的内容 ，当选。而B项和 D 项分别只 对应 了"赚钱"和"摆脱中国控制"，均片面。

当然， 实际授课中，我们发现好大一部分小伙伴会选择C项，原因无非是根据前文是"需求"所以定位C选项的"需求"，并且会 特别自信的说：前后 " 话题一致 " 啊 。此时大家可以思考一下，如果真的是这样的思路，那么干嘛要给你后面的内容呢?凑字数?换个角度想，如果是C项，那需要 有 破折号吗 ?破折号的作用难道不是解释说明而不是重复前文内容吗 ?并且这两个"需求"前后语意难道 不 重复吗? 再者 C项也不能照应后文全部内容，只提到了"需求"也就是"摆脱中国的控制"，那么"赚钱"呢?所以，这一系列的问号只是想要告诉小伙伴们，横线在段首，那么我们需要 全面 总结后文内容。

所以通过这道题目大家会发现，此类型题目大家 特别容易受到"自我感觉"的牵引，按照自己"读着顺"进行题目 答案 的选择，但往往这种选项又是命题人根据语言习惯专门设置的"坑"位 。那么如何有效规避呢?首先就是要明确此类题目考察的实质，横线在段首，那么就需要引领全文，也就是要总结后文内容进行句子的填入 。其次是要对后文内容有一个准确的理解，明确需要概括的内容有几个部分，避免"片面化"选项。最后就是根据选项进行辨析，能够涵盖全文的选项就可以选择了。