2022国考之分析推理“一拖五”如何提高？思维导图

国考自2015年开始分副省级和市地级两类，但是具体到判断推理部分，实际是到了2017年才开始有了真正的区别，2015年和2016年这两年在判断推理部分题目是没有差异的。而差别最大的部分莫过于市地级考试中的最后五题是"一拖五"的分析推理题，即分析推理材料题，五个不同的题目共享一个大材料。在此项改革之前，很多考生对于分析推理不是很看重，有些考生甚至觉得它和数量关系类似，属于想直接放弃的题型。数量关系要是放弃会觉得舍不得，毕竟有15题呢，可是分析推理在改革之前一直稳定在一年一题左右。所以，即便是不太会或者直接选择放弃，影响也不会太大。可是，改革之后，除了国考副省级依然是每年一题(有时甚至不考)之外，市地级已经连续五年都是考查分析推理材料题了。所以，不出意外，2022年国考市地级依然会采取这种题型。那么说了这么多，这种题型究竟该如何提高呢?

首先，单题型的分析推理题技巧依旧适用于分析推理材料题。分析推理的基本技巧主要是为了帮助考生缩短做题时间。很多考生会做这类题，但是一道题动辄花了三五分钟，这很明显不现实。所以就要求我们掌握排除法、最大信息法、确定信息法等方法。例如："小张比医生的年龄大"，这句话告诉我们如下信息：小张不是医生;小张不是年龄最小的。如果选项中有出现相违背信息

的，我们可以直接排除，这就是排除法。所以，这些方法是帮助考生尽量去找做题的"捷径"。

其次，要懂得"相互利用"。分析推理材料题中，往往不是所有题目都可以运用技巧去解决，有些题目甚至会出现你要花2-3分钟才能推出来的情况，这个时候就需要我们要懂得利用某些题目中已推出的信息作为其他题目的已知信息去解题，甚至我们通过观察选项去进行分类比较。例如：