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2022国考行测备考技巧之小“细节”,大作用思维导图

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女王驾到 浏览量:12023-03-04 00:46:12
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在行政职业能力测试言语理解与表达部分,细节理解题是经常考的一类题型,在细节题解题目中大家都发现,其实题目的难度并不高,只是在做的时候有些费时间和精力,需要大家将文段和选项进行一一对应,现在我们就一起来看一看细节理解题应该如何去做吧。

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思维导图大纲

2022国考行测备考技巧之小“细节”,大作用思维导图模板大纲

在行政职业能力测试言语理解与表达部分,细节理解题是经常考的一类题型,在细节题解题目中大家都发现,其实题目的难度并不高,只是在做的时候有些费时间和精力,需要大家将文段和选项进行一一对应,在文段中仔细寻找相应的信息,所以大家只需要将选项中的关键信息代入文段进行验证,这样就能快速准确的找到正确答案啦,现在我们就一起来看一看细节理解题应该如何去做吧。

【例1】 研究发现,长期吃核桃等坚果能改善一些与大脑功能相关的指标,和人们所期待的核桃"补脑"功能并不是一回事。截至目前,并没有直接的研究证据表明,吃了核桃之后,就能短期内提高人的智商,或者提高考试成绩。而且,多数人的智力会在20~30岁左右达到顶峰,之后则很难提升。正确的饮食包括日常摄入少量核桃等坚果,确实有利于延缓大脑的衰老,减少包括中风在内的疾病风险,但那种吃了马上就"反应快了,记忆好了,智力蹭蹭往上跑了"之类的效果,只是我们的一种美好想象。

根据这段文字,下列说法正确的是:

A. 长期吃核桃不能改善与大脑功能相关的指标

B. 吃核桃短期内能够提高人的智商或考试成绩

C. 吃核桃使多数人的智力在20~30岁达到顶峰

D. 日常摄入适量核桃有利于延缓大脑衰老过程

【答案】D

【题目解析】第一步,分析文段设问方式。文段设问为"下列说法正确的一项是",可知需要我们选出与文段说法一致,相匹配的一项答案。

第二步,分析选项与文段之间的对应关系。A项在文段中对应"长期吃核桃等坚果能改善一些与大脑功能相关的指标",将"能改善"替换为"不能改善",与文段不相符。B项在文段中对应"并没有直接的研究证据表明,吃了核桃之后,就能短期内提高人的智商,或者提高考试成绩",表示吃核桃后在短期内能否提高智商或者考试成绩是不确定的,而B项表述是确定的,偷换语气,与文段表述不相符。C项在文段中对应"多数人的智力会在20~30岁左右达到顶峰,之后则很难提升",在文段中并没有提到" 吃核桃使多数人的智力在20~30岁达到顶峰",C项强加逻辑关系,与文段表述不相符。D项对应"正确的饮食包括日常摄入少量核桃等坚果,确实有利延缓大脑的衰老过程",表述与原文相符。

因此,选择D选项。

【例2】自海洋石油钻井平台、潜艇等超大型货物相继出现以来,半潜船才渐渐找寻到自己的用武之地。半潜船装运货物既可利用独特的沉浮方式,又能借助码头设施采用滚装、滑装、吊装等多种方式,具有很强的灵活性和方便性。此外,半潜船大多具有自航能力,航速可达到15节以上,能大大缩短重要设备的运输周期。同时,由于自身携带设备少,燃料消耗少,半潜船续航能力可达到数万公里。更为重要的是,半潜船是通过半潜方式在水中航行,吃水较深,甲板常常与水面一致,因而抗击大风大浪的稳定性极高。

根据这段文字,以下说法正确的是:

A. 半潜船仅能采用沉浮方式装载货物

B. 半潜船的主要不足是速度相对缓慢

C. 在超大型货物出现后半潜船才出现

D. 半潜船较稳是由于航行时吃水较深

【答案】D

【题目解析】第一步,分析文段设问方式。文段设问为"下列说法正确的一项是",可知需要我们选出与文段说法一致,相匹配的一项答案。

第二步,分析选项与文段之间的对应关系。A项,对应文段中"半潜船装运货物既可利用独特的浮沉方式,又能借助码头设施",所以"仅能采用沉浮方式"表述错误,不符合文意。B项,在文段未提及,属于无中生有,不符合文意。C项,对应文段中"半潜船才渐渐找寻到自己的用武之地",说明半潜船不是在超大型货物出现之后才出现的,不符合文意。D项,对应文段中"通过半潜方式在水中航行,吃水较深鈥︹�σ蚨够鞔蠓绱罄说奈榷ㄐ约�",符合文意。因此,选择D选项。

大家在做细节理解题目的时候一定要准确找到选项和文段之间的对应关系,这样才能既准确又快速的完成这部分的题目。

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