二十一世纪想问题看什么?看大数据!通过数据分析我们总能看出点什么,如果你看不出,就跟着老师的步伐一起来看看今年11月即将到来的2022国家公务员考试将会有怎样的出题趋势吧!今天我们就主要聊一聊国考考点之图形推理!
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相信很多小伙伴在备考过程中最头痛的就是图形推理这个看得见却抓不住的知识点了吧!多而杂的知识点汇集在一起,我们只能通过题目的大体特色来进行分析,所以在争分夺秒的考场上,他非但没有为我们提分,还大大消耗了我们宝贵的解题时间。然而,我们通过近五年的考题数据不难发现,图形中的立体类题目的考查愈发的趋于稳定,也开始占有相当大的比重,如果你曾经在课堂上跟老师有过交流的话,那么你该知道,图形题目中最简单的其实就是立体类的考查,因为我们看到题目的时候是可以在第一时间知道它所对应的知识点的,不需要花费大量的时间精力去分析和猜测它可能考查的其他方向。从这一点说,我们的准确率应该在未来会有大幅度的提升。那么立体类题目中,从曾经的必考题型六面体,也开始慢慢的向其他类型的题目倾斜,比如立体拼合类的题目,今天我们就一起来看看未来我们学习的重点吧!
【例题1】左侧立体图形是由①、②和③以及哪个图形拼合而成?
【答案】C
因此,选择C选项。
A. 如上图所示 B. 如上图所示
C. 如上图所示 D. 如上图所示
【答案】A
【解析】第一步,明确设问内容。能与左侧立体图形组成4*4*4的立方体的选项。同样是一道立体拼合类题目,但是因为其目标图形的复杂性,所以题目相对复杂,有一点难度,但是相对简单的地方是题目只需要我们找到相对的两个图形即可,所以可以根据凹凸性结合立体思维进行对应,同时注意选项在反转过程中发生的变化即可。第二步,分析选项。如下图所示,根据提问可知,拼合后的图形可分为4层,每层均有16个小立方体。原图由下至上第一层有16个小立方体,第二层有14个小立方体,第三层有7个小立方体,第四层有4个小立方体。(如图1所示。)若想得到4*4*4的立方体,所缺图形第二层需要补充2个小立方体,第三层需要补充9个小立方体,第四层需要补充12个小立方体。将需要补充的立体图形旋转后得到图2,即A项中的立体图形。
因此,选择A选项。
通过两道题目的分析,相信大家基本能够明确立体类题目中关于立体拼合这类知识点的基本概况了,这类题目在未来学习过程中,大家首先需要克服的是你的心理障碍,不要因为觉得自己的立体思维不行而轻易的放弃,连续几道题目下来培养出自己的"图感",他可是我们提分的利器哦!各位小伙伴如果还想与老师更深入的探讨就抓紧联系我们吧,备考之路上华图一直在您左右!
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