2022国考行测干货之搞定特殊的多面体重构思维导图

1、整体思维鈥敱Ｖつ芄环獗铡８⑻逋夹危枵页龈昧⑻逋夹蔚耐獗砻嬲箍迹稣庋奶饽浚芏嗤д也坏角厦牛俏颐撬伎家幌拢捎诟⑻逋夹问欠獗盏模淮嬖谌魏慰诘牡胤剑簿褪撬灯矫嬲箍妓械拿婧捅叨家业侥芄挥肫淦春系拿婧捅撸雌矫嬲箍家胝鄢煞獗盏牧⑻逋夹危匦氡Ｖは嗔诠脖咄耆睾稀�

2、选项思维鈥敱榷匝∠畹牟钜臁Ｑ∠钜彩翘饽康囊徊糠郑荒芙∠罟铝⒊鋈ィψ畲蠡睦醚∠罡ㄖ馓猓岣咦鎏獾乃俣群驼仿省�

四个选项中只有两处不同，也就是说只看这两个地方就可以选出唯一选项，不用去思考究竟是如何拼成的。根据立体图形平面展开图中 公共边的判定可知，平面展开图要想折成封闭的立体图形，必须保证相邻公共边完全重合。首先看红色线条部分，A、C一致，B、D一致，可以根据这部分排除两个选项，其中A、C项红色线条为公共边但长度并不相同，于是排除A、C选项。同理，对比B、D项的蓝色线条部分，发现只有D选项符合相邻公共边重合的原则，因此，选择D选项。

【例2】(2019年0519浙江公务员考试《行测》真题(A卷)第90题)下图是给定的立体图形，下列哪个选项是该立体图形的外表面展开图?

【答案】A

【解析】

第一步，明确设问内容。

选择能折成立体图形的一项。

第二步，对比选项。

差异一：蓝色矩形究竟是在上半部分还是在下半部分?

根据立体图形平面展开图中 公共边的判定可知，平面展开图要想折成封闭的立体图形，必须保证相邻公共边完全重合。即红色线条部分要完全重合，据此排除C、D项;

差异二：观察A、B项，不同之处在于橙色扇形的弧线朝上还是朝下?

若要拼合成封闭图形，蓝色线条需能够重合，即A项，因此，选择A选项。

题型二、多面体中数字与字母的对应

A. cabdfe

B. caefdb

C. cefdba

D、cabfde

【答案】D

【解析】

第一步，明确设问内容。

选出数字与字母对应正确的选项。

第二步，分析图形对应关系。

这个题目比较简单，就是个六面体，1536长得比较像，不容易判断，但是我们要有选项思维，看到选项中的1对应的都是c，即1-c,接着找面1的相对面3，即3鈥攂,排除B、C项;对比A、D项发现其数字4对应不同，在展开图中2、4为一组相对面，即2、4一定在a、f中，据此排除A项,因此，选择D选项。

A. 1-A，2-C，3-D，4-B

B. 1-C，2-A，3-D，4-B

C. 1-A，2-C，3-B，4-D

D. 1-C，2-A，3-B，4-D

【答案】D

【解析】

第一步，明确设问内容。

选出数字与字母对应正确的选项。

第二步，分析图形对应关系。

观察发现立体图形中，A、B、C在一个面上，展开图1、2、3是一个面，那么剩下的D和4是对应的。排除AB两项;然后需要区分A、C两边，可以借助箭头法，从黑色面指向B，展开图同样画相同的箭头，立体图中，A在箭头左边，C在箭头右边，展开图中2在箭头左边，即A-2，只有D项符合。因此，选择D选项。

1、整体思维，保证能够封闭。根据立体图形平面展开图中 公共边的判定可知，平面展开图要想折成封闭的立体图形，必须保证相邻公共边完全重合。可以借助特殊部分，比如最长边、最短边、正方形，特殊图形等，作为突破口;

2、选项思维，对比选项找出差异，再根据整体思维排除选项。如在选项中都有C对应1，那么就可以代入，不再纠结这一组对应关系;在处理数字与字母对应题型中，可以借助单面箭头法、双面箭头法、移面法等六面体中的解题方法来辅助解题。