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如何用2022国考综合分析思维解决实际问题?思维导图

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在学习申论的过程中,我们总是能学到不少解题技巧,很多人都认为这些技巧仅仅只能用于解题,所以采用应试思维学习,使学习过程变得枯燥无聊。但我们要知道,申论实际上是用于解决实际问题的,将申论与现实生活联系起来,学习效率会更高。

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思维导图大纲

如何用2022国考综合分析思维解决实际问题?思维导图模板大纲

在学习申论的过程中,我们总是能学到不少解题技巧,很多人都认为这些技巧仅仅只能用于解题,所以采用应试思维学习,使学习过程变得枯燥无聊。但我们要知道,申论实际上是用于解决实际问题的,将申论与现实生活联系起来,学习效率会更高。以综合分析题为例,通过学习我们知道:

综合就是把分析过的对象或现象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体。与"分析"相对,是把事物的各个部分联结成一个整体加以考察的方法。

分析就是分别辨析,是指将研究对象的整体分为各个部分,并分别加以考察的认识活动。分析的意义在于通过认识事物或现象的区别与联系,细致地考察事物的本质与精微之处。

这就告诉我们了一个道理,即:分析事物的时候,可以先总体统一看待,先从宏观角度看问题,再将事物拆分成不同的要素逐个分析,再根据分析结果形成新的宏观观点。

这样的思维方式对于现实生活中有些什么好处呢?用最近的新闻举个例子:

8月11日,湖南常德。12岁女孩小李刷短视频时,为领取偶像签名照和888元奖励,添加一自称是偶像工作人员的账号,先后被骗19100多元。小李的哥哥表示,信息是未经认证的偶像团体的其中一个队员账号发出,现已报警。

从这一段新闻中,先不忙着吃瓜,我们可以从中提炼的信息有:

小学生为要偶像签名被骗19100元鈥斺�斘侍�

小学生钱财损失鈥斺�斘侍獾挠跋�

饭圈文化,父母的教育缺失,有关部门监管不力等等鈥斺�斘侍獾脑�

然后再根据问题的原因提出对策:

整治饭圈文化,提高父母的教育意识,有关部门加强监管。

这样一来,一个简单的新闻就以多个维度呈现在我们面前了,解读新闻内容的时候思路也会更加清晰。而这也是一个公务员必须具备的能力素质。在日常生活中,多使用这种思维分析问题,对于申论考试本身也很有帮助,希望大家多看新闻,锻炼自己的思维方式,早日上岸!

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