2022国考行测判断干货|加强论证技巧强弱对比思维导图

论证的题型在国考以及省考当中占比都较大，近年来，该类题型的难度也日趋加大，偶尔会出现四个选项当中有两个加强项或者两个削弱项的情况，因此，需要对不同的加强和削弱方式进行强弱程度的对比。以下将对加强类的论证技巧进行强弱程度的比较。

加强论证的论证技巧总共有四种，分别为加强论点、加强论据、加强论证方式以及加强前提。加强论点即重复论点。加强论据包括肯定论据、增加论据以及做类比，在增加论据当中又包括举例子以及解释说明这两种方法。加强论证方式即在论据和论点之间建立联系，也俗称为搭桥。加强前提指寻找前提。

在加强类的题型当中，虽有一些加强技巧会同时出现在一个题目当中，但并不是所有加强技巧都会随机同时出现，通常出现的两项基本都在下列三个加强技巧之间选择：加强论据中的举例子、解释说明以及加强论证方式(搭桥)。这三种加强技巧中加强论证方式(搭桥)程度最强，其次是解释说明，最后是举例子。

具体原因如下：一、加强论证方式(搭桥)强于加强论据。加强论证方式是在原本的论据和论点之间建立联系，使得原有论据能够证明论点，作用更为直接。而加强论据大部分是通过增加论据来实现，虽然增加论据对论点也有一定的加强作用，但是作用较为间接，加强力度较弱。

例如：论点：这女孩很漂亮。

论据：这女孩身材好。

A.身材好的都漂亮(搭桥)

B.这个女孩眼睛大(增加论据)

在上述例子中，A项搭桥直接作用于题干的论点和论据，力度更大。而B项增加论据只能在一定程度上说明这个女孩子可能比较漂亮，但是也不是必然，因为也有可能存在眼睛大，但是不漂亮的女孩子，因此加强力度较弱。

二、加强论据中解释说明强于举例子。解释说明是在解释为什么会出现题干这种论证关系，对于进一步佐证论点有较强的作用。而举例子仅相当于增加一个个例来证明论点成立，但个例的论证力度较弱，虽然该个例成立，但是不能排除有其他反例存在从而削弱论点的情况。