2022年国考提出对策类破解之道思维导图

通过历年考试情况来看，提出对策类题型在国考和省考乡镇卷中，几乎是必考题型。在题干的设置上，通常有单一型任务或者复合型任务，如单一型会直接提问解决问题的对策或者措施、建议;复合型会加入概括材料中面临的问题并提出解决问题的对策或者措施、建议。

审清题干信息后，回归材料寻找关键信息，在材料中，我们着重要找的为问题和对策。在问题的寻找上除了常规判断之外，也拥有一些方法。可以找表示问题或原因的词，如"缺"字打头，缺乏、缺失;如"不"字打头，不完善、不健全;也可以找表示负面的词，如滞后、 混乱、消极、落后等。

在对策的寻找上，我们需要注意，有的时候材料中是有直接对策可以使用，有的时候材料只有问题，没有对策。寻找对策最简单直接的方法是寻找动词，如果材料中有解决问题的对策，一般情况下均是以动词为主出现的，常见动词有：确保，提高，增强，加大，制止，坚持，杜绝，提倡，推进，开展，推动，建设，完善，促进，建立，加强，强化，健全，落实，重视，抓好等。所以将动词在材料中做好标注，以便后续整理答案。

如果材料中没有对策只有问题，那我们只能根据问题，依据自身经验提出对策。这种情况我们也是有一些方法和技巧的，常用的方法为维度分析法，分别为思想方面、制度方面、监管方面、资源方面、技术方面等。思想方面存在问题，可以用宣传、教育来提出对策;制度方面存在问题，需要注意在身份条件允许的情况下，建立、制定、健全、完善相关制度;监管方面需要注意，监管分为监督和管理，管理只能内部管理，监督分为内部监督和外部监督;资源方面，分为人力、物力、财力的保障，根据题干问题加大相关投入;技术方面，主要包括科学技术、运营技术、操作技巧、工作技巧等，常用对策有技术创新、品牌塑造、学习经验、改进产品、转型升级等。

根据题干要求，如果是单一型，答案只需要写对策即可;如果是复合型，常见为问题和对策均要书写。在写作上有两种，一种为问题和对策一一对应书写，一种为问题段加对策段，标注序号分别书写即可。