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行测逻辑推理备考干货:集合推理理清关系助解题思维导图

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在备战公考的过程中,行测逻辑推理题中集合推理对于考生是一大难点,主要是因为集合推理题涉及的推理关系较多,考生在做题时不知道使用哪一个关系,以及关系之间的转化不熟练,难以快速做题。

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思维导图大纲

行测逻辑推理备考干货:集合推理理清关系助解题思维导图模板大纲

在备战公考的过程中,行测逻辑推理题中集合推理对于考生是一大难点,主要是因为集合推理题涉及的推理关系较多,考生在做题时不知道使用哪一个关系,以及关系之间的转化不熟练,难以快速做题。所以有些同学对集合推理复习时效率较低,得分率也不高,非常可惜。那么,集合推理题有没有技巧呢?其实,结合国考试题会发现,集合推理题技巧是:理清关系,运用关系进行翻译和推理。在这里,华图教育帮您梳理有哪些集合推理关系。

【例题】S市一所小学的学生户籍情况比较复杂,所有三年级学生的户籍都在本市,有些二年级学生的户籍也在本市,有些一年级学生是农民工子弟,而农民工子弟的户籍都不在 本市。

据此,可以推出()

A.所有二年级学生都不是农民工子弟

B.有些农民工子弟是三年级学生

C.有些户籍在本市的学生是三年级学生

D.有些一年级学生不是农民工

【答案】C。

华图解析:

第一步,确定题型。 根据题干关键词"所有"等,确定为集合推理。

第二步,翻译题干。

①三年级学生鈫捇Ъ诒臼�

②有些二年级学生户籍在本市

③有些一年级学生是农民工子弟

④农民工子弟鈫捇Ъ辉诒臼�

第三步,进行推理。

A项:"有些二年级学生户籍在本市"是对④的"否后",根据"否后必否前",可知有些二年级学生不是农名工子弟,但不能必然推出所有二年级学生都不是农名工子弟,排除。

B项:由④和①的逆否等价推理可得:农民工子弟鈫捖昙堆此信┟ぷ拥芏疾皇侨昙堆�"有些农民工子弟是三年级学生"与之矛盾,排除。

C项:由①换位可得:有些户籍在本市的学生是三年级学生,可以推出。

D项:由③"有些一年级学生是农民工子弟",因"有的是"为真,无法推出"有的不是"也 为真,所以无法得到"有些一年级学生不是农民工子弟",排除。

因此,选择 C 选项。

刚才我们把题目的翻译推理的过程告诉了大家,下面我们来给大家拓展这种题型涉及的具体的逻辑关系有哪些。

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