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2020年省考备考经验分享:文科生被考行测难吗?思维导图

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思维导图大纲

2020年省考备考经验分享:文科生被考行测难吗?思维导图模板大纲

一、合理规划,保持优势

各位文科考生要清楚自己的优势、强项,根据自身的实际情况合理制定复习计划。

大多数文科生在语言积累、文字语感方面要强于理科生,因此在言语理解与表达这个部分有优势,可适当缩减这个知识点的时间分配。对于这个知识点,建议采取积累+做题的方式保持优势、提升优势。平时多读书看报、多听新闻,不断提升良好的语感。也可以进行简单的总结,练习自己的语言表达和归纳概括能力。

另外,文科生在文章理解方面也具有一定的优势,可以应用到资料分析中。资料分析会出现文字型材料,在做题之前可以先略读材料信息,了解材料的主要内容,方便做题时快速定位材料信息、找到数据,提升资料分析的做题速度。

二、系统学习,补齐短板

对多数文科而言,数量关系和资料分析属于短板。一方面是有些知识点上学的时候没有学过,如排列组合;另外一方面是由于长时间没有做题、算题,数学思维欠缺,计算能力不足。因此对于这两个知识点,需要系统学习、加强训练。

首先,对常考题型进行理论学习,掌握基本的解题方法。资料分析要掌握常考公式和计算方法;数量关系需掌握考试中的重难点题型以及解题方式、解题技巧。

其次,进行刷题训练。建议考生可以购买相关的书籍或选择华图相应的班次进行刷题训练。一方面学会灵活应用解题方法,查漏补缺知识点;另一方面要提高解题技巧、训练快速解题。

最后,要学会适时放弃。合理把握数量关系中的重点、难点、得分点,对于不易掌握的难点,适当放弃;而常考的简单考点,要重点学习。

三、限时自测,合理分配

根据既定的复习计划,在考前进行限时自测,制定一个符合自己做题习惯的做题顺序,同时各个知识点要做好时间分配。建议文科生不要把数量关系和资料分析作为答题的第一顺序,而言语和逻辑的做题思维不同,考试中这两个知识点不建议连续进行。当然,每个人的思维都不相同,各位考生要通过模拟、总结,制定适合自己的做题策略。

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