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2020年国考申论模拟题:不学礼 无以立思维导图

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思维导图大纲

2020年国考申论模拟题:不学礼 无以立思维导图模板大纲

题目:"给定资料3"引用了《论语》中的话:"不学礼,无以立。"请以这句话为中心议题,联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。(35分)

要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考"给定资料",但不拘泥于"给定资料";(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。

不学礼 无以立

我国自古就是礼仪之邦,"礼"不仅是内在品格修养,更是外在行为举止的规范;不仅是个人道德,更是公共伦理。"礼"对人们的成长和生活乃至国家发展进步都有着重要的影响。立"礼"则是对"礼"的传承与发扬,是提高个人修养,树立规则意识,提升国民素质,传承中华文明的必要手段,所以,"不学礼,无以立"。

不管是个人要立足于社会还是国家要立足于世界,不学礼就无法实现。因为不学礼就会使人目光短浅,素质低下,很难有良好的人际关系和发展空间,立足创业更是无从谈起。进一步说,不学礼还会导致社会秩序紊乱,造成更加严重的后果,当下我们不经意间就会听到看到这样的消息:中国游客到泰国抢吃大虾,卢浮宫前池水泡脚,青年学子以"感谢室友不杀之恩"相互调侃,鈥︹�Ψ泊酥种侄际茄Ю袷乩竦囊馐度笔У贾滦形Х叮獠唤鋈怕伊松缁岬恼V刃颉⒂跋炝巳嗣堑恼I罨谷檬澜绱庞猩劬悼粗泄蟠蟮纳肆斯濉U庥胫泄诠饰杼ㄉ先战ヌ嵘拇蠊匚灰彩羌幌喑频模运挡谎Ю裎抟粤ⅰ�

反之,如果人人都学礼、守礼,建立其良好的规则意识,个人立身处世才会有所建树,社会才能得以安定祥和。周公"一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士"精神备受后人敬仰,刘备"三顾茅庐得诸葛"才有了后来的三分天下,他们堪称学礼而立的楷模。纵观中国历史上的大唐、康熙之所以成为盛世,不仅仅依靠经济的发展和军事实力的强盛,更重要的是因为人人崇德向善,生活规范有序、百姓安居乐业美好生活,而实现这美好生活的关键因素就是以礼志治国的策略。所以说,礼不仅是人立世的根本,更是国家繁荣昌盛的保障。只有人人学礼,个人才能立言立功,整个社会才能良性运行,国家的形象与地位才会提升,赢得国际的欢迎与尊重。

但换一个角度思考,有礼则立吗?非也。因为"立"不仅需要学礼,还需要其他的各种关键因素共同发挥效应,拿个人来说,若想真正"立","礼"只能作为与人为善,投石问路之基石,有事半功倍之功效,而真正要长久屹立不倒,需要自身掌握真才实学,并在生活中时刻践行"礼",将二者互相糅合。从国家的角度看,若想真正"立",还需要法令的存在和威严的军队等,一个讲究礼度的国度,有了完善的制度保障和刚性约束,必然能够长久屹立于世界之林。由此可见,礼是立的必要条件而非充分条件,尊"礼"而后"立",才是根本追求。

"不学礼,无以立",道虽迩,不至不行。"礼"作为中华民族的优良传统,不仅要传承弘扬,更要根据时代变化,不断调整、挖掘、丰富其内涵,不断学礼知礼,只有这样,才能真正提高国民素质,重塑一个民族的精神高地,才能真正彰显大国风范!

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