2020年北京公务员考试申论写作技巧思维导图

5.塑料的发明曾经给人的生活带来了相当大的便利，但也带来了一系列的环境问题.塑料在垃圾中占相当一部分比例，而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根系生长，破坏土壤品质;若焚烧处理，将产生多种有毒气体，"白色污染"已成为危害环境的一大公害。

20世纪的信息技术将人类活动的效率提升到了一个新的高度，但是另一方面，就像著名学者刘易斯路芒福德指出的那样，为了获得更多、更丰富的物质，人们牺牲了时间和当前的快乐，只是将幸福简单地与拥有汽车、浴缸和其他机械产品的数量划上等号，芒福德将之称为"无目的的物质至上主义"。在计算速度越来越快，人工智能程度越来越高的潮流之下，人类的个性开始被故意忽略和遮蔽，陷入的是追求更高、更快、更强的单向度技术目标的误区。有评论家因此指出："当发展着的物质科技生产力忽略、脱离开民众精神力的时候，就会丧失它应受人控制并为人服务的真正本质，而变成与人对立的人的异化力量。"

a.在《科技想要什么》中我想表达的是，我对技术本质的疑虑以及人与技术的矛盾关系。世界上每天都有新的技术诞生，但我们还没有理论和框架，让我们来理解科技面对的是什么。我们一直在发展科技，但我们是否要考虑：我们会不会有一天被科技征服?科技是宇宙的一部分吗?它是好的那部分吗?我们是该限制它还是要发展它?

b.正如哲学家海德格尔对于技术的批判理论所描述的那样：这种貌似宿命的技术现实，本质上是人所无法控制的，但获得拯救的机会也恰在于此："救赎即植根并发育于技术的本质之中。"技术元素向共生性发展，这种发展也推动我们去追逐一个古老的梦想：在最大限度发挥个人自主性的同时，使集体的能力最大化。

c.技术是进化的延伸，就像进化是宇宙的延伸那样。我们会认为技术对生命是种挑战;但事实上科技一种生命，技术也有像进化一样的历程，毕竟技术对宇宙、对生命都有积极的好处。技术具有生命的普遍特征，理解了技术的理论也就能理解进化论。

d.技术元素的确准备操纵物质，包括人类，重组各种内部结构，但是技术将为其注入感知能力和情感，注入更多"非工具性"的东西。我认为我们应该培养科技的感情。目前科技还不具备感情，但我认为今后我们会赋予科技感情。"科技的生命化"，已成为现实世界无法根除的特征。科技将具备人性。

e.科技是一种"新文化"，或者是，"科技是第三种文化"，这意味着科学家们可以直接和大众进行对话，而不是通过人文知识分子。传统知识分子所占领的媒体一直控制着舆论方向鈥斺�斔撬担�"人文是精彩的，科学是呆板的。"今天，倡导"科技是第三种文化"的思想家们却更倾向于绕过中间人，致力于用关注知识的读者们能够理解的形式，向公众传达他们最深邃的思想。

f.在过去二十年，互联网给人类的生活和知识的认知带来极大变革，而现在，是另一个起点。今天是人类历史上最好的时代，之前的所有成果都是今天的基础。我想激励年轻人现在就是创造新事物最好的时代。不仅是互联网，对所有领域来说，现在都是创造新事物的最好时代。创造新事物，离不开技术创新。我在《科技想要什么》一书中，特别强调一句话：科技想要的，就是人类想要的。

第一段中"塑料的发明曾经给人的生活带来了相当大的便利，但也带来了一系列的环境问题.塑料在垃圾中占相当一部分比例，而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根系生长，破坏土壤品质;若焚烧处理，将产生多种有毒气体，鈥槹咨廴锯�櫼殉晌：肪车囊淮蠊Α�"假设考试中涉及到的话题是"白色污染"、"垃圾分类"、"生态环境"等方面的，在文章写作中便可以将这段文字用于论证白色污染的危害或者是垃圾分类的紧迫性以及生态环境保护的必要性等。

第二段："汽车的尾气、空调和电冰箱中的氟利昂都在破坏大气层。埃博拉病毒的爆发和流行也使全世界更加关注生物安全问题，并将其作为国家安全的组成部分。全球数以万计的原子弹更是高悬在人类头上的达摩克利斯之剑。这其中的例子同样也可以用于论证"居安思危、未雨绸缪"等观点，同时"高悬在人类头上的达摩克利斯之剑"这样的比喻很形象，容易给考官一定的深刻印象。

第三至五段：20世纪的信息技术将人类活动的效率提升到了一个新的高度，但是另一方面，就像著名学者刘易斯路芒福德指出的那样，为了获得更多、更丰富的物质，人们牺牲了时间和当前的快乐，只是将幸福简单地与拥有汽车、浴缸和其他机械产品的数量划上等号，芒福德将之称为"无目的的物质至上主义"。在计算速度越来越快，人工智能程度越来越高的潮流之下，人类的个性开始被故意忽略和遮蔽，陷入的是追求更高、更快、更强的单向度技术目标的误区。有评论家因此指出："当发展着的物质科技生产力忽略、脱离开民众精神力的时候，就会丧失它应受人控制并为人服务的真正本质，而变成与人对立的人的异化力量。"

观察家认为，未来科技最关键的发展方向是走人性化之路。闪烁着"人性"之光的产品将越来越多地出现，高科技产品也将被进一步赋予灵动的生命，在科技和人性之间嫁接桥梁。人性化的科技反映的是人类以下的思考：科技产品如何为人服务?它给人们的生活带来了怎样一种新的积极的变化?科技如何人性化?在盲目的物质化导向这一危途中，人性化之路将赋予高科技产品以新的价值观，那就是用大写的人性的光芒去逼视高科技这一之前高贵神秘、自视甚高的怪兽，使其形秽，让普通人也能看到这中间的无知和愚蠢来。

人性化的科技因此是在科技和人文、个性化与大众化、商业目标和社会使命之间去追求平衡，这种平衡不仅是一种美，也是一种智慧和态度。

这三个自然段里面的语言表述(红色加粗部分)可谓是"字字珠玑"，若能够背诵或能够大概复述出来用于文章写作则是更好的，能体现出自己的深度思考。尤其是最后一段(黄色突出显示部分)甚至可以当做文章的观点甚至结尾升华(符合命题意思的情况下)。

第六则材料中涉及到的干货素材也较多，如里面提到的凯文路凯利经典著作《科技想要什么》这一本书，其实就可以作为相关申论话题的文章写作的论据，如"人工智能"、"科技发展的未来"等等话题，都可以借鉴这本书里面凯文路凯利的观点："不仅是互联网，对所有领域来说，现在都是创造新事物的最好时代。创造新事物，离不开技术创新。科技想要的，就是人类想要的。"这样的话就会给阅卷人一种很有文化底蕴的感觉，自然会有加分。同理，在材料五中涉及到的学者刘易斯路芒福德和材料六中哲学家海德格尔(分别参见材料中蓝色加粗部分)的观点也可以记一记的，在考到有关话题时同样可以使用。

当然，这些素材平时还需要配合相应的照抄工作予以记忆，同时还需要多思考多运用，才能真正发挥素材积累的意义。正所谓"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"说的正是此理!

以上代表我在教学中的一些浅见，不当之处敬请批评指正!