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2020年国家公务员考试:公众安全相关考点思维导图

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思维导图大纲

2020年国家公务员考试:公众安全相关考点思维导图模板大纲

一、事件背景:

记者从海南省检察院获悉,海口市龙华区检察院经审查决定,日前依法以涉嫌以危险方法危害公共安全罪对"6路16暴力阻拦公交车司机安全行驶案"犯罪嫌疑人熊某江批准逮捕。

据介绍,2019年6月16日,犯罪嫌疑人熊某江驾驶电动车逆行经过海口市海秀中路禧福新城时,在辅道上与范某宇驾驶的30路公交车险些发生碰撞。熊某江恼羞成怒,将其电动车推到公交车前面将公交车拦住,并与下车查看情况的范某宇发生口角。

范某宇在发现未发生碰撞后返回公交车,熊某江冲到公交车上与范某宇理论,并站在车门处阻拦司机关门,继续与范某宇争吵。范某宇要求其下车以免耽误行车,但熊某江不依不饶,不肯下车。随后范某宇将车门关住,发动汽车向前驾驶,熊某江便上前用双手勒住范某宇脖子,后用手拉扯范某宇握方向盘的手,影响范某宇正常驾驶公交车,致使公交车偏离机动车道行驶到公路边的绿化带中,并撞到绿化带中的交通指示牌的铁柱。熊某江遂从车上跳车准备逃跑,被在场群众抓获移送随后赶来的民警。

二、考点预测题:

公交车司机在路口与一电动车险些相撞,事后电动车主强行登上公交车与司机进行理论,公交车司机解释无果后,关闭车门,正常行驶,电动车主却勒住公交车司机脖子,导致公交车偏离车道,撞向石墩,对此请问你怎么看?

三、解析:

【审题分析】

1、主题:威胁公众安全

2、事件:公交车司机与电动车主险些碰撞,电动车主不依不饶与公交车司机理论,并勒住司机脖子,导致公交车发生事故。

3、任务:谈一下自己的观点

4、身份:无,建议以政府工作人员角度进行阐述

5、条件:电动车主不依不饶进行吵闹

【测评要素】

综合分析能力、个人表达能力

【参考解析】

题干中的现象看似简单,仅仅是两个司机之间的矛盾,但实则背后有着严重的问题,这种行为严重威胁着公众的出行安全,不论出于何种原因,两位司机都不应该这么不理智,公交车司机虽然有所解释,但面对当时的状况应该在第一时间将车停稳,而不是关门开车,这也进一步加剧了事故的发生,而电动车主作为始作俑者,既然没有发生事故,应该庆幸而不是找公交司机理论,同时他勒住公交司机脖子的行为则严重威胁了公众安全,扩大了事态的严重程度,,因此我们必须尽可能的避免类似的现象再发生。

首先我们要严格立法,必须通过明确的法律法规来约束不法行为的发生,从而降低类似事故再次发生的频次。其次我们应该加强对于全民安全意识的培养,对于司机应该加强专题教育,确保他们在遇到事故等问题时能够坦然处之,对于我们个人,我们也应该意识到我们的一言一行都有可能影响公众安全,让每一个人都能够约束自己的行为,养成强烈的社会责任感。最后我们还应该对于公交车建立更全面的安全制度,一方面可以通过司机隔板等措施,避免妨碍司机驾驶的状况发生,另一方面可以设置一键报警等快捷按钮,遇到类似的状况可以历史让警察来处理,从而尽可能保护车上的乘客。

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