公共基础知识备考:哲学认识发展的基本规律部分备考指导思维导图

公共基础知识备考:哲学认识发展的基本规律部分备考指导

众所周知，在各类公职考试中，涉及公共基础知识部分内容(尤其以各级事业单位选拔尤甚)相对行政能力测验和申论而言占比较低。但在公共基础知识有限的占比当中，哲学部分既是涉及考察重点更是涉及考察难点。在此，与大家共享对哲学认识论部分中认识发展基本规律相关内容理解和掌握技巧，与大家共勉。

马克思主义哲学中认识论属于相对而言较为繁杂内容，在这其中认识发展基本规律属于重点更是理解难点。其理解难度在于认识发展需经历两次飞跃，两次飞跃内容较为接近但完全不同，较容易存在理解和记忆偏差。首先，向大家介绍认识发展基本规律中第一次飞越：

联系之前学习内容大家就不难发现，实践决定认识。也就意味着任何人类对客观事物的理解和认知都来自于人类的实践活动。但如果此时此刻人类初次对某一领域事物进行一次实践，显而易见不可能立刻获得对此事物较为深入的理解或认识。此认识我们只能称之为感性认识。大家不难发现，感性认识为较为初步的认识。再者，感性认识具表现现为感觉、知觉和表象三个方面。但人类经过反复实践终究能对任何领域或事物产生更深入的理解和认知。反复实践后得到的深入理解和认知即为理性认识，理性认识具体体现为概念、判断和推理三个方面。大家不难看出：经反复实践后，认识发展更加深入。故由初次实践获得的感性认识升级为反复实践的理性认识这一过程为认识发展的第一次飞越。再者我们向大家介绍认识发展的第二次飞跃：