街道办事处创先争优活动领工作总结_Word格式文档免费下载,一、加强领导,周密部署 为切实搞好党员领导干部点评创先争优工作,一是召开了由各基层支部书记参加的动员大会。
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街道办事处创先争优活动领工作总结思维导图模板大纲
为切实搞好党员领导干部点评创先争优工作,一是召开了由各基层支部书记参加的动员大会。二是成立了以党工委书记为组长的点评工作领导小组及办公室,制定了点评工作实施办法,由党建指导员负责监督,为工作的实施打下了基础。
二、开展情况和主要做法
街道党工委书记负责对基层党组织进行点评、党政班子成员进行点评,党支部书记对所属党员进行点评。紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。
一是组织抓好创先争优活动,深入学习实践科学发展观,立足本职,以本职工作为中心,推动工作和重点任务完成的情况;二是认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况;三是促进社会和谐,服务居民群众,为群众办实事的情况;四是开展“六园社区”建设情况;五是履行管党职责,解决制约基层党建工作发展的突出问题,积极创建“五个好”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用情况。
一是积极投身创先争优活动,立足本职工作争优秀;二是认真开展公开承诺,切实践行承诺的情况;三是为群众办实事做好事,为民服务的情况;四是履行党章规定的义务,在本单位发挥模范带头作用的情况。
一是集中点评。通过组织召开工作汇报会、专题会等形式,对开展创先争优活动的情况进行集中点评;二是现场点评。结合督促检查等经常性工作,进行现场点评;三是谈话点评。结合谈心谈话活动,对党员参与创先争优活动的情况进行个别谈话、单独点评。
一是汇报情况。点评时,党员要向点评人汇报争当优秀共产党员情况,介绍公开承诺的具体内容和兑现承诺的情况等,结合自身实际对开展好创先争优活动提出具体想法及措施。听取汇报前可以通过察看现场、走访群众等方式全面了解情况;二是实施点评。点评领导结合实际肯定成绩,指出问题和不足,提出意见和建议;三是整理公开。点评结束后,创先争优活动办公室认真整理汇总领导点评意见,在一定范围内将点评情况以书面形式向党员干部群众公开。四是整改落实。对于领导提出的点评意见,班子成员和党员要认真研究讨论,落实整改措施。整改到位后,相关情况以书面形式及时回复领导。
一是落实领导责任。党工委书记、党建指导员、支部书记要切实加强督查,作好安排部署,抓好组织实施,确保每个党员都参与到点评中来,实现领导点评工作全面覆盖;二是加强分类指导。要深入实际,认真进行调查研究,真实掌握党员开展争优活动的实效,使领导点评具有客观性、针对性和有效性;三是注重取得实效。要通过领导点评,促使党员把创先争优体现“正在干的事情”之中、落实到工作实际和本职岗位中。对创先争优活动思想不重视、措施不得力、效果不明显的党员,及时提出批评,责令限期整改。街道创先争优活动领导小组办公室将对点评工作进行督导检查,督促逐项落实有关工作措施,确保领导点评取得真正的实效;四是强化典型推动。在实行领导点评工作过程中,要深入挖掘和总结党员的先进事迹,着力推介创先争优活动中的好经验、好做法。通过典型宣传,以点带面,在全街道范围内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效,街道党工委专门成立了领导点评工作组,由创先争优领导小组牵头并制定了领导点评实施方案,建立了领导点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账,杜绝了“面子”工程、散漫应付等情况,促进了领导点评工作的有效有序进行,点评效果明显。此次点评活动共提出点评意见31条,制定整改措施25条。
通过领导点评工作的开展,不断探索适合我街道开展创先争优活动的新方法、新路子,带动全体党员干部积极参与到创先争优活动当中,提高了领导班子的凝聚力和向心力,增强了影响力和战斗力。
领导点评工作促进了我街道全体党员干部思想上的高度统一,通过积极引导全体党员加强学习,扎实工作,使工作效率得到明显提高,党员干部之间团结协作有效加强,接受任务坚决、完成任务到位,班子凝聚力明显提高。
一系列的点评活动,激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头,大部分党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习现代化知识当中,关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题,把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求,全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。
要努力学习,不断拓展视野,增强大局意识和创新意识。要坚持好学习制度,增强学习时间,创造学习环境,除了加强政治理论和专业知识的学习外,还要进一步增加政策法律法规知识的学习。同时要发扬理论联系实际的学风,克服教条主义和本本主义,认真学习和深入研究,用科学的理论来指导实际工作,从而达到学以致用目的。
一是在建设学习型机关上下功夫。
领导干部要整顿学风,争做学习型干部;要整顿会风,反对形式主义;要整顿吃喝风,倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费;要整顿面对矛盾推诿扯皮风,强化分级负责制。
二是切实转变工作作风,强化调查研究,牢固树立党的宗旨意识和“为人民服务”的思想。
三是切实抓好机关效能建设,着力提升机关干部综合素质,不断提高公务执行力。加大对党员干部职工的培训教育力度,不断提升党员干部职工的综合素质,努力增强履职本领、服务本领,并从解决工作机制方面入手,强化工作纪律,健全完善岗位责任制、首问负责制、限时办结制和责任追究制,切实提高机关工作效能。健全完善各项规章制度和党务、政务管理,健全工作奖惩激励机制、工作岗位竞争轮换机制,坚持能者上、庸者下的用人机制,切实提高党员干部职工的工作积极性和自觉性。
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