学校深入学习实践科学发展观检查材料思维导图

1、在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。一是由于党政领导班子成员都承担着各自的工作任务，且事务性工作繁多，难免因工作忙、任务重、压力大等，而没把学习摆到重要的位置。二是平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少，静心阅读不够，对各种理论的认识缺乏深度和广度，对思想和灵魂的触动不够。

2、在管理上注重人性化，但制度管理不容忽视，制度执行力有待进一步提高。

3、工作作风扎实程度有待进一步提高。

1、在提高政治、业务素质，加强学习方面存在差距。主要是落实各种制度还不够严格，有时认为自己手头工作繁重，头绪多，把学习的时间挤占了，说起来，还是认识上的问题，需要进一步提高认识。

2、在统筹谋划整体工作方面存在差距。主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距，班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还不够，对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

3、在工作作风方面存在差距。主要是依靠群众的观点树立得还不够牢固，认为自己能够解决问题，倾听群众意见还需进一步加强，对发挥全体教职工的作用认识不足。