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高中语文教师招聘-现代诗阅读鉴赏练习（二）思维导图
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高中语文教师招聘-现代诗阅读鉴赏练习（二）
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思维导图大纲
高中语文教师招聘-现代诗阅读鉴赏练习（二）思维导图模板大纲
根
郑敏
根从很远处伸来
走过了几千年的地下通道
当我想去除掉它
好种上光辉的花朵
我追踪着，挖掘着
直到，猛抬头
看见一棵美丽的大树
我用带血的手指
画着避邪的符号
我知道我挖不了它
它是我们的坟墓的母亲
(1)本诗主要运用了哪些表现手法?请简要分析。(4分)
答：
(2)诗歌最后一句表现了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。(4分)
答：
现代诗阅读鉴赏练习(二)参考答案
【参考答案】
(1)比喻、拟人、象征。把根比喻成母亲，写出了根是孕育传统文化的根本，生动形象;根从很远处“走”来，赋予根人的形象，便于作者抒发情感;同时，根象征着我们的传统文化。
(2)表现了作者对传统文化的敬畏、依恋之情，坟墓是最后的归宿，母亲是源头，表现了诗人对根的敬畏、依恋之情。
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