教师资格证初中数学考情分析之题型分析思维导图

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2023-03-14 23:44:51

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教师资格证初中数学考情分析之题型分析思维导图，是一篇关于2020-2022年全国资格证笔试各题型题量分布的综合分析。通过近三年试卷的考查规律可以看出，以单项选择题、简答题、解答题、论述题、案例分析题、教学设计题六种形式出现，每种题型的题量相对固定，备考建议包含夯实基础、吃透题意、突出题型：简答题和论述题。单选题一般包含多个数学内容，需要掌握多种解题方法，同时也需要多做练习题，避免错题失分，对于简答题和论述题，需要理解题意、掌握本质，避免偏离题目要求，通过数据分析，可以看出各题型在不同年份的分布情况，对备考有很大的指导意义。

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题型分析

表3：2020-2022年全国资格证笔试各题型题量分布

（一）考情综述

考查规律：

在近三年的试卷中，主要以单项选择题、简答题、解答题、论述题、案例分析题、教学设计题的形式出现，而且每种题型的题量是固定的。单项选择题和简答题主要出现在大学数学、线性代数、数学史、义务教育新课标。解答题主要出现在大学数学、线性代数。论述题主要出现在义务教育新课标中。案例分析题主要会给出一个案例，问题可能会涉及初中数学专业知识以及教学论知识，如数学思想方法、数学评价等；或者根据案例分析出错的原因以及正确的解法、结合核心素养分析等。教学设计题会给出一个教材片段，问题可能会涉及片段中的专业知识、教学目标、重难点、教学过程及其各环节涉及意图等。

备考建议：

1.抓住方向，夯实基础

单选题一般涉及函数、方程与不等式、概率、极限、导数、空间线面及其方程、矩阵、线性方程组、课标等内容。以极限为例，极限一般是以单项选择题的形式考查，考查知识为极限的求法。多数题目都会涉及数列极限和函数极限的不同解题方法，重点掌握的方法有等价无穷小代换法、重要极限法、洛必达法则，在单个方法掌握之后，可以做一些综合使用多种方法的题目。因此，在备考过程中需要多做题，避免错题失分。

2.吃透题意，掌握本质