欢迎进入: 更多信息请访问: 基础:phonetics, vocabulary 语调 intonation:不同的语调有不同的意思 Part A:内容简单,长度比较短,语速比较快。抓细节 Part B:内容较多,300词左右。
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新东方2013英语四级考试听力强化冲刺笔记(一)思维导图模板大纲
基础:phonetics,vocabulary
语调intonation:不同的语调有不同的意思
PartA:内容简单,长度比较短,语速比较快。抓细节
PartB:内容较多,300词左右。短时记忆的内容较多。
PartC:200-300单词,只读一遍
推测题较难:细节题问原因较难(why,how)等需要作因果判断
根据提干判断信息题的种类:评分标准:按照英、美拼写方式都可,注意前两节对大小写(专有名词除外)和标点符号不作要求,但拼写错误不给分。
应试技巧:“读、猜、听、写、查”
读题是最关键的一部分;然后猜出内容;猜得准确听才会更容易抓;写的时候注意用简写;最后检查错误。
五、场景:熟悉场景的文章,科普文章(草履虫paramecium;知了cicada)
PartA涉及场景:旅游信息;申请表格;地理场景;电话咨询场景;学生生活;
学生生活:学校生活的评价;与课程相关;论文和课外研究(papertheme,survey,questionnaire),学习方法。
旅游场景:旅游知识的问答
申请表格:人名、地名、专有名词(申请表格,保单)
地理场景:地理描述、相关信息描述
电话咨询:委婉语气[could,would]
重点:时间、价钱、人名、地名、专有名词
PartB涉及场景:新闻和天气预报;健康;音乐;历史;应聘场景;
PartC涉及场景:图书馆场景;新闻场景;授课场景[自然科学,社会科学]
background,setting――熟悉的场景相对简单
生词――作为信息提示点
注意:听力课程:
1、PARTA表格题解题思路,如何面对。
2、做前四个练习,语言点。
3、除解题思路,还应该注意那些情况。
4、从哪方面准备听力,而不应该做什么。
5、做第一套题,补充词汇。
表格题的解题思路:
1、扫描横纵轴,理解其内容。
2、判断缺失信息。
3、注意问答。有可能出现次序混乱,把信息放在信息提示点之前。
4、注意简写。Sociology
5、数字及人名拼读规律。
6、注意单复数及特殊符号。
语言点:
sortthemout:解决了一些问题sort:(v.)分类;(n.)种类(=kind);一类人sortouttheproblemagoodsort:好人
orso:大约(放在时间、数字的后面)about,around,some放在时间、数字的前面sometwelvepeople,somethirteendays
worth:形容词做表语worthy:定语worthwhile:<文>
数字:
1、“十几”,“几时”根据单词的重音,听的发音越不清楚的越可能是“几十”。
2、“四十几”,“五十几”及“六十几”根据中间的元音区分
3、“几百八十几”根据中间的元音区分。辅音出现弱读。
情态动词:can,may,must
CanI...?/couldyouplease...?/Wouldyouplease...?
could/would表示委婉
对can的回答:yes,youcan./No,youcan't.
--CanIdo...?--Yes,youmay.--MayIdo...?--Yes,youcan.--MustIdo...?--Yes,youmust./No,youneedn't.
语气:--WouldyoumindifIdo.../mydoingsth.?
--No,goahead./Absolutelynot.I'msorry.Pleasedonot.(委婉)Sure,Ido.(生硬)
人名:--What'syourname?What'syourfirst/givenname?GivennameMiddlenameFamily(surname/last)name
用语:holdon:等一会儿=waitasec
字母:听拼写可能不清楚,从单词里区分
字母:(听拼写可能不清楚,从单词里区分)Murray,Marian
人名第一个单词大写,除非第一个单词是small
van/von=of,from字母v,b发音(Vernon)字母j,h(St.Jose圣*和赛DonJuan唐*黄)
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