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为自己点赞二年级满分作文5篇思维导图

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催眠 浏览量:122023-03-17 12:52:49
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在日常生活中,常有人埋怨哀叹自己:“唉,自己不是那块料,什么事也做不成。”请相信自己,为自己点赞。

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思维导图大纲

为自己点赞二年级满分作文5篇思维导图模板大纲

为自己点赞二年级满分作文1

诚信,是人与人之间彼此信任的桥梁;诚信是帮助他人友好相处的基本。每当看到诚信二字,我就想起一件事,那件事我为自己点赞!

记得小学三年级的时候,老师让每人买一支钢笔,第二天我看到同桌的那只笔太漂亮了,拿过来仔细的端详,手一滑一不小心钢笔掉在了地上,笔尖弯了。刹那间,仿佛空气都凝固了,怎么办,怎么办?我慌张极了,但我往四周看了看没人,我很快就静了下来。就把笔盖放好,放到了原位,装作什么都没有发生。

这时上课铃响了,同桌回到了座位上,打开钢笔的一瞬间,她的脸刷的变白了,眼泪在眼眶里打转,我的心忐忑不安,生怕她告诉老师那是我干的,就这样心怀愧疚的呆了一堂课。下课了,同桌还是一动不动的坐在那里,一直握着那支钢笔在看,我心里想:那支笔对她一定很重要吧!我默默的看着她,心里充满了愧疚和不安!于是下午我买了一支一样的钢笔,准备找同桌承认错误,当我拿着钢笔对她说:对不起,我上午把你的钢笔弄坏了,这是我新买的,希望你可以原谅我出乎意料,她并没有责备我,笑着点点头,满眼都是平和的说:没关系,一支钢笔而已,我已经买了一支,这个你就留着吧听了这句话,我心里悬着的石头终于落下来了,从那以后,我和我的同桌就成了形影不离的好朋友!

从这件事上,使我知道了诚信的可贵,诚信使我战胜了自己,敞开了心扉接纳了自己,也交到了好朋友。我为我点赞!

为自己点赞二年级满分作文2

即使没有人给你过表扬或掌声,那也没关系,首先你的先学会自己肯定自己。今天我就为自己点赞,鼓掌!

记得我第一次骑自行车下坡的事,那天妈妈给我买了一辆新的山地自行车,我高兴极了,然后就骑出去找朋友玩了,我和好朋友各自骑着自己的车绕小区骑了几圈后,就来到了小区中央的小广场。小广场的地势比较底,由于要到广场里玩要有两个坡要下,所以我害怕了。我从没骑车下过这么陡的坡,而且坡下还有好多人,如果骑下去撞到人了或者是把自己摔了,都是很危险的。我心想:妈呀,这个坡太陡,我不敢下去。早知道我们要来广场玩,我就把妈妈带来。妈妈要是在的话就可以帮我了,我也不会害怕了。这时我的朋友已经下去在广场上了,他在广场下面大声叫着我说:你赶快下来吧。下面更好玩。我说:我不敢骑下去啊,怎么办?这时,我听到他对喊道:没事的,你一定行,加油!我还是害怕,但是在他的催促和鼓励下,我还是做好了要骑下去的准备。我鼓起勇气,紧握刹车,慢慢地一点一点往下滑动,随着对自行车的掌控越来越自然,紧张害怕的心也慢慢放松了起来,最后终于安全地骑下了那个坡。

那一刻我好开心好有成就感啊!所以我要为自己敢于尝试的勇气点个赞!为自己战胜恐惧克服困难的决心点个赞!

为自己点赞二年级满分作文3

每个人的生活中都会遇到许多困难、挫折,而有些人往往能战胜困难,但成功的背后,要花费多少心血,多少时间,我就有这样的经历。

最近,我学了一个街舞,听老师说这个街舞要在一个广场上表演,这个舞蹈有许多困难的动作,而且不仅做得标准,还要做得很酷……困难就像流水一般,一拥而入。

我们开始练习了,我聚精会神地学着,老师做一个动作,我们跟着做,可是我的手脚操作不怎么协调,连着做了几个动作我就已经满头大汗,内心想;舞蹈好难。

一节课上完,我回到家就把我刚刚学的知识复习一遍,我在自己房间里练习,可是我怎么也练不起来,于是我每天只练一点点,可是因为时间的原因,我没能把个个动作练完。

到了第2节课,老师在检查同学们的学习情况,查到我时,我磨磨蹭蹭的不想上去,可是,又不能不上。老师看我做的这么差,就批评我,你怎么跳的这么差?你看看其他同学,有一个比你跳的差吗?我的眼泪在眼眶里打转,我心想,我不想学了。

回到了家,我对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”妈妈说:“为什么?”我说:“因为我的手脚不协调,做起来总是手忙脚乱的。”说完,妈妈给我看了一个视频,里面是一个五六岁的小女孩,她每天坚持练舞,最后获得校级一等奖,看到这,我内心不禁思潮起伏。

接下来这几天,我开始练习起来,终于,功夫不负有心人,我的到了老师的夸奖。

我为我自己点赞,我成功战胜了困难,我体验到了成功的乐趣。

为自己点赞二年级满分作文4

“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。

那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!

但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。

我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,只是要为自己点赞。

为自己点赞二年级满分作文5

我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。

那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通;父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课;那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶;曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!

但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。

我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由,拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要

活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,

只是要为自己点赞。

为自己点赞二年级满分作文6

人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上只羡慕别人,也不会成才。那样的人注定卑微。——题记

为自己的毅力点赞

那是一节体育课,我的腿受伤了。老师让我们进行一次400米跑步,可我只能呆呆地看着她们跑。我是倔强的人,我特别想和他们一起跑步。终于我按耐不住了,我一摇一拐地走上跑道,同学们纷纷走向我对我说:“你能行吗?你不如先去休息吧!”“不用,我可以的!”我用坚定的语气回答道。比赛开始了,同学们都冲在前面,我不慌不忙地小跑着。跑到一半了,我的脚突然踩空,摔了个大跟头。同学们纷纷跑过来对我说:“行了,别跑了,以后再跑也不晚啊!去休息吧!”“不!即使是受伤了,我也一定要跑完这400米。”就这样,我艰难地跑完了这400米。

为自己的善举点赞

放学后,我去文具店里买文具,看到一个一、二年级的小朋友要买《三毛流浪记》。他只带了20元,还差五元钱,老板娘不卖给他。小朋友在那儿都快急哭了,他苦苦哀求着老板娘,说:“阿姨,五元钱我明天带给你,您就把这本书卖给我吧!我真的很着急要用。”“不行,不行。少一元钱都不行。”小朋友失落地准备走,被我叫住了“小弟弟,我给你五元钱,你把这本书拿走吧!”小朋友用感激的目光看着我对我说:“谢谢姐姐!”

生活中没有赞美,那生命的舞台就会缺少激情;平淡的人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以绽放。对自己点赞,为生命之花寻找绽放的理由!

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