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2017年12月英语六级阅读理解解题技巧口诀思维导图

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2017年12月英语六级阅读理解解题技巧口诀

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思维导图大纲

2017年12月英语六级阅读理解解题技巧口诀思维导图模板大纲

阅读解题方法

1确立主题,明确主旨.圈定关键,找出主线.

2扫读文章,定位关键.跳读剩余,删除多余.

3无词定位,分析选项.逻辑判断,排除干扰.

4顽固不化,无法推出.各段首末,进行反推.

扫读文章,定位关键.

关键词的特点:

1名词或名词词组(人名,地名,时间,数字都是特别好找的)

2如名词重复太多,或不突出,也可以找动词

3实在没有选择之下,也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键词

4注意,用过的关键词在另外一道题目就不要再用了

5词组永远比一个单词好用,因为比较容易找。

扫读的目的:了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构有个总的概念.

提示:

扫读时,应特别注意关键词,因为它们往往是出题的地方,解题的关键。

找到关键词,要标记题号,不然回头再找就麻烦了。

跳读剩余,删除多余.(特指非出题部分)

找到文章中的无关范围以后,立即删除不需要阅读的部分,不要浪费时间。就算有难题,需要再次阅读文章内容,而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。可借助这个手段,减少阅读份量,加强对重点的分析,以达到针对题目的透彻理解。

不需要阅读的部分:

1题目后段落

通过最后一题所在的位置,判断文章后面的段落是没有出题,如果没有出题,就全部省略不看。

要特别注意,最后一题是否主题题,如果是,要回到文章开头找答案,然后判断倒数第二题所在地。

2例子先不看

例子的存在是为了前面的句子,更重要的是看例子前句的内容.可是当题目中涉及了例子涉及的内容的时候,要仔细阅读.

3地点,特别是连续的地点不看,属于无法考核的内容。

4人物介绍不看,也是不考内容,具体如下:

“重点信息”,名字(人物介绍,可以省略不看),“重点”

人名,(人物介绍),所作所为

有时人物介绍可以帮助我们拓宽解题思路,可是绝对不能作为我们选择答案的唯一依据,

5插入语不看

(不看的内容)主语,(插入语),谓语

主语谓语,(插入语),补语

6排比先不看,除非考到,再仔细看。

7accordingto后面的内容是表示消息来源,可以不看。Accordingto在句子开头就划到逗号,在句尾就直接划到句号。

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