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我的心爱之物五年级上册作文600字5篇思维导图

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每个人都有自己独一无二的心爱之物,有的是自己亲手制作的陶罐,有的是自已养了三年的绿毛龟,我的心爱之物五年级上册作文600字有哪些你知道吗?一起来看看我的心爱之物五年级上册作文600字,欢迎查阅!我的

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思维导图大纲

我的心爱之物五年级上册作文600字5篇思维导图模板大纲

每个人都有自己独一无二的心爱之物,有的是自己亲手制作的陶罐,有的是自已养了三年的绿毛龟,我的心爱之物五年级上册作文600字有哪些你知道吗?一起来看看我的心爱之物五年级上册作文600字,欢迎查阅!

我的心爱之物五年级上册作文600字1

“大白”大家都知道吧?那个白白胖胖肚子圆的家伙,我家的“大白”来头可不小!

它有着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,左胸有一个凸起的地方,上面有一条小缝,这是投硬币用的,两条小短腿上充满了肌肉,让人越看越呆萌。

“大白”其实是一个爱心储蓄罐,这是学校为帮助山区儿童而专门设立的,每天往里投一元钱,一年以后把钱捐给山区儿童。所以,我家的“大白”是个爱心小天使呢!

老师宣布每个班只有九个名额可以申领大白的时候,我二话没说就举手了,我怕老师看不见,便站在座位上,同学们也在:“选我,选我!”地喊着。经过我的努力,老师把其中的一个“大白”郑重地交给了我。

自从拿到“大白”以后,我就爱不释手,天天喂他一元钱,还让它跟我一起睡觉。一天晚上,我躺在床上抚摸着“大白”,忽然想起来,今天还没有喂它钱呢,我一骨碌从温暖的被窝里爬起来,蹑手蹑脚地走过妈妈的房门,拿出一元钱,小心翼翼的投进去。

“天有不测风云”,有一天我给“大白”喂钱的时候,手一滑,眼看着“大白”从我手边的桌上掉下去,我想去抓它,但是没抓到,“大白”飞身下桌,头和身体分离了,我心疼极了,赶紧捡起来,找出胶水把它复原,我把它的头和身体粘在一起,但是有一条难看的“疤痕”,为了遮住这“疤痕”,我找出妈妈的零头布料给“大白”裁了一条长长的围巾,大白又变得坚强了。

一年过去了,我把“大白”的肚子喂得圆滚滚的,我们要把爱心捐给山区,老师还为我们举办了一个小小的捐赠仪式,仪式上,我抱着“大白”心里想:希望我的一点点爱心能帮助山区的小朋友过上幸福的生活!

我心爱的“大白”不仅陪伴了我,还让我成为一个有爱心的人。

我的心爱之物五年级上册作文600字2

我有许多心爱的东西:一盏粉色的小台灯、一只俏皮的小黑狗、还有一张精巧的贴贴纸。小台灯我嫌太严肃了些,小黑狗我又觉得太娇气了,而贴贴纸对我来说有点儿幼稚了。我还是最爱那陪了我十年的小枕头。

小枕头有一层金黄色的滚边,在十年中经过妈妈的洗洗刷刷而饱经沧桑,都掉了线。枕套上的颜色已变得斑斑驳驳,花纹都退了色,原来的黄色小熊图案现在已经蜕变成了淡黄色,但小枕头仍然柔软。我在小枕头的陪伴下睡得更香了。它陪伴了我十年,就像我的家人一样,我可舍不得让它下岗,所以我总是把它打理得干干净净的,就连妈妈也摸不得呢!

暮色渐浓,我发现躺在床上的粉红色身影不见了。我的心空落落的,似乎少了些什么。我慌忙甩下还背在身上的书包,拔开腿,奔进卧室,用力抱起被子,没有;大枕头底下,没有;床底下,没有;我把卧室翻了个底朝天,还是没有!突然我发现沙发上有一个粉红色的影子,那不就是小枕头吗?我急忙跑过去,可仔细一看,只是一件粉红色的短袖罢了!我的眼睛就像一个坏了的水龙头,不断往外喷水。

妈妈下班回家,见我红肿的双眼便问道:“这是怎么了?”我呜咽道:“我的小枕头不见了”,妈妈听了笑着说:“小枕头我给它洗了个热水澡在阳台晾着呢!”我跑去一看,果然在呢!我轻轻摸了摸它,流下了激动的泪水。

我摘下小枕头,意外发现枕套被妈妈洗破了,一个小洞在粉色中是显得那么美中不足,我心疼地摸摸小枕头,脸上略过一丝忧伤,从此我更加爱护它了。

我爱小枕头,它成为了我心中不可分割的一部分。

我的心爱之物五年级上册作文600字3

每一个人都有自己的心爱之物。我的心爱之物就是小狗“棉花”了。“棉花”是舅舅送给我的10岁生日礼物。

棉花是一只博美犬。它穿着一件雪白的毛衣,可爱极了。棉花的嘴巴无时无刻都在吃东西,所以它的身子胖得就像一个圆溜溜的大皮球。这颗“大皮球”的眼睛就像两颗黑葡萄,成天滴溜溜的围着你转。眼睛上面长着一对三角形的小耳朵,耳朵里面是粉色的,外面却是白色的,这样搭配让棉花看起来非常可爱。

虽然棉花很可爱,但是它才到我们家时可是个名副其实的“胆小鬼”。棉花是妈妈从舅舅家带回来的,当时我还在上学。当我放学一回到家看到家里多了一只小狗,立马放下书包,飞奔过去抱起棉花。可棉花好像很害怕,一直发出可怜兮兮的低吼声,我只好放下它。棉花一被我放下来就跑到离我最远的墙角,我一往前走它就吼叫起来,好像我是怪兽要把它吃了一样。

可是后来发生的一件事却改变了我对棉花的看法。有一天棉花趁我们不在家,把沙发给咬坏了。我回家看到被它咬坏的沙发很生气,就狠狠的骂了它一顿。它也自觉的耷拉着耳朵缩向了墙角。我生气地坐在沙发上,故意好大一会儿不理它。过了很久,它才可怜巴巴地低着头慢慢走过来舔我的脸和手,好像在说“我知道错了,原谅我嘛。”见它这样,我忍不住摸了摸棉花的头,没想到它竟又摇着尾巴快活地跑来跑去了。

转眼间,棉花来到了我们家快两年了,我们也成了形影不离的“好伙伴”。无论我生气还是开心,它都默默地陪伴着我,它就是我最心爱的小狗。

我的心爱之物五年级上册作文600字4

每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物则是一件普普通通的毛衣。

它全身橙色,鲜明而艳丽,让人一瞧见心情就立马好起来。它的正面绣着一个小军人,军帽上的五角星显得特别鲜艳,它那坚定的眼神,总是激励我不怕困难,勇往直前。

这件毛衣是我的奶奶用朴实的双手编织而成的,直到现在,我的脑海里一直都浮现着一个场景,每当在夜深人静的夜里,我总能隐隐约约的看见一个不辞辛苦的背影,这件普普通通的毛衣是奶奶对我无私的爱

当我第一次穿上它时,我小心翼翼套上,生怕弄坏了。穿上它,在教室里,我心里美滋滋的。可不到半天的时间里,领口总是刺刺的,让我总是忍不住地去拉扯。第二天,我就把它默默地放在家里,没过几天,细心的奶奶发现了,她一边摸着毛衣,一边问我:“是不是不喜欢呀?”我连忙摇头说:“不是,不是,就是领口有些刺。”奶奶立刻请来了神秘法宝---金纺柔顺剂。说来也神奇,再穿上它时,哇!香香的,柔柔的,让人爱不释手。后来,我还穿着它参加了班级的迎新活动,在它身上,我总能感受到勇敢的力量。

让我印象最深刻的那一次,我把毛衣不小心弄丢了,当我发现的那一刻,我像热锅上的蚂蚁一样着急,赶紧下楼去找它,它就这样静静地躺在操场上,身上脏透了,我的眼泪都要落下来了。我一放学,便脱下书包,擦洗我的毛衣,我用肥皂把它涂得满满的,使劲地去搓,我要用实际行动,向它道歉,在阳光下晾晒的毛衣,那一抹橙是如此地温暖着我的心。

这件毛衣连接着我与奶奶浓浓的情意,这就是我的心爱之物,虽然十分平凡,却充满感动。

我的心爱之物五年级上册作文600字5

我的吉他是我上一年级的时候,妈妈送我的礼物,他希望我多才多艺,这把吉他已经陪伴我三年多了,她是我的好朋友。

我的吉他长的很可爱,她穿着油亮的咖啡色外套,整体形状像个大葫芦,她的肚子又圆又大,中间还有个小洞,这个洞是用来扩大声音的,其他的脖子又细又长,有点像长颈鹿,它的头是尖尖的,从琴头到情敌,一共有六根琴弦,根琴弦会发出美妙的声音,琴头还有六只小耳朵,这些小耳朵是用来调音的,我的好朋友是不是长得很可爱呢?

记得前年我参加未来之星比赛,赛前一个月,老师反复强调要多多练习,而我却骄傲自大,以为自己已经弹得很好了,到了预赛的那天,舞台上的我十分紧张,脑中一片空白,弹出来的旋律简直是欧亚嘲哳,难为听还好评委老师给了我负债的机会,再回家的路上,我的心情像15个吊桶,打水七上八下,担心受到妈妈的责骂。

回到家,妈妈大发雷霆,把我狠狠地惩罚了一顿,我流下了后悔的眼泪,原来台上一分钟,台下十年功,这句话是有道理的。

我独自回到了房间,谈及了雨滴,此时我把所有的不快都发泄到了琴弦上,忽高忽低的琴音,好像在对我说失败乃成之母忽高忽低的琴音,仿佛是一阵风,把我心中悲伤的烟雾吹散了,复赛之前我每天专心致志的练习,每次练习时,吉他仿佛都在对我说,加油,努力在复赛中,我弹的行云流水,一气呵成,我取得了优异的成绩,吉他好像用对我说:“你真棒,但是不要骄傲哦!”

吉他是我的心情调理师,不开心时,他会分担我的悲伤,在我取得好成绩开心时,他会提醒我,不要骄傲,吉他,这是我的好朋友。

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