舞蹈的作文800字左右5篇思维导图

我小的时候，经常看见电视上有跳舞蹈的节目，觉得跳舞很好看，很羡慕。于是对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我想学舞蹈。”他们听了，看看我，再看看电视机，说：“行。”

不久，妈妈为我报了一个舞蹈班，我十分高兴。在开始的几节课里，都是练习横叉、竖叉、青蛙跨、压腿等基本动作，我觉得很容易，老师也经常向妈妈表扬我，说我的柔韧性很好，很有舞蹈天赋，我听了，心里美滋滋的。可是后来，我才发现练舞蹈可不是一件很容易的事。

有一次，舞蹈老师给我们下腰，当轮到我时，老师把我的头下到屁股那儿，很疼，眼泪都在我的眼框里打转儿。第一次遇到困难了，我忍不住了，即不高兴又不耐烦对妈妈说：“妈妈，我不想练了。”可妈妈态度坚决地坚持让我练，并对我说：“不能一有点挫折就轻易放弃，再说了，舞蹈是你要求学的，如果你现在就泄气了，以后就会一事无成的。”妈妈的话激励了我，我下定决心克服怕疼的毛病，坚强起来。刚开始，在家里床上练习下腰。我本想自己弯下去，不料我的手没撑住，脚也软下去。于是，我叫妈妈把我抱住我的腰，用脚顶住我的身体，然后我慢慢地弯下去。下去后，我叫妈妈松开手，不料两只手就像与我作对一样，我想靠自己撑住，可是这两只手却一点力都不给力，搞得我掉了下去，摔了个四脚朝天。但是，我仍然继续练了下去。虽然我依旧是会一次次地跌倒、垂头丧气，有时还会想放弃跳舞，但是我始终记得那句能让我振作起来的话“失败乃成功之母”。过了些时日，我因坚持不懈终于学会了下腰。以后，我还练习一些别的有难度的基本功和学习整支歌曲的舞蹈。这些年我学会了很多舞蹈，有印度舞、有新疆舞、有蒙古族舞……每当我穿上漂亮的舞衣站在舞台上，随着美妙的音乐，跳着优美的舞蹈时，我就觉得我就像一只自由自在的蝴蝶在弥漫着花香的草丛中尽情飞舞着，然后还被花儿姐姐和草儿弟弟张开着怀抱热情的迎接着，跳着喜爱的舞蹈心情无与伦比。

啊!我终于学会了跳舞，跳舞不仅给我增添了许多快乐，还给予了我许多知识和道理，例如：掌握正确的技巧和方法，勤学苦练、坚持不懈，才能练就一身好本领。

最近班里流行玩“花绳”，课间常常见到孩子们手里的各色花绳翻飞，有男孩儿也有女孩儿。

玩花绳也是我们儿时常玩的游戏，俗语叫“抄交”，拿上大人织毛衣的毛线系成环，或随便找一根细绳，就可以玩了。常常是两个人玩，在手指间翻出“细面条”“小牛槽”之类的花样，简单而快乐!

不知何时，孩子们中间也开始了这种玩法，只不过绳子变成了五彩丝线，花样也更多了。一下课，便看到三三两两的孩子手里的绳子翻飞，甚至课间操时都有孩子把花绳拿在手上。

作文课，是让不少孩子头痛的事儿。那今天就索性用“花绳”来作文章吧!

这不看不知道，一看孩子们会的还真是不少呢!有“小星星”，“长江大桥”“降落伞”“小蚂蚁”“小乌龟”等，光听着这些名字就让人满心期待了。

第一个展示的是林炫，我还没看清到底是怎么回事儿，绳子已在她手里变成了一颗“小星星”，然后，从指尖脱下，重又套上，又是转眼间，一座“长江大桥”已出现在我们面前。还别说，那拉斜拉式多孔的结构还真是“长江大桥”呢!我心里不禁暗自称赞。

然后是文豪展示，他的手法也极其灵活，只不过这次看起来工序好像更加复杂，不大一会儿，一只“小蚂蚁”已然成功，

细心的躯干，还有触角和腿呢!同学们自发地鼓起了掌，说实话，我看都没看明白呢!

一方面叫孩子在台上展示，另一方面我开始“采访”观众了，“你看他们的展示时，头脑里浮现出哪些词呢?”

心灵手巧，眼花缭乱，小巧精致，花样百出、利索，新奇……于是，一连串的词语被我板书到了黑板上。

“能说说你最喜欢哪种花样吗?为什么?”我继续着我的采访。于是孩子们又七嘴八舌地说开了。

孩子们一个个满脸抑制不住地兴奋，手里的各色花绳在忙不迭地变换样式，被叫到上台展示的孩子喜气洋洋，没有被叫到展示的孩子急不可奈，一幅跃跃欲试的样子。

玩过，动过，就该静了。孩子们也早已熟悉我的“伎俩”，接下来肯定是写作文了!不过，别急，题好一半文嘛，先来给文章命个好题目吧!

《花样传奇》，《花“神”来了》，《指尖上的蝴蝶》……便新鲜出炉!好吧，我也喜欢，就让我们一起来欣赏一场别开生面的“指尖上的舞蹈”吧!期待佳作!

我们每一个人都会应该有着自己不同的理想，但是有的一些为自己的理想去奋斗。一直到理想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，，不去为自己的理想去努力。

我认为我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我的长的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的学习，也就是说理想是动力，鼓励人们去努力的前进，前进在前进!

所以说我们每一个人都要拥有一个梦想，只要这样，我们才能不断地进步，如果我们没有理想，我们的生活也没有变得非常无谓，没有意义，也就是说你可以收拾东西走了。

所以我们每一个人的理想有不同，有的想当科学家，有的想当舞蹈家，有的想当旅行家，有的想当老师等，我们这些目标就随便选一个，而且这些也就是一个小小的目标，小时候有很都的梦想，可是因为太小，很多梦想都消失了，可是长大了当小学成为了舞蹈的告诉，在这时候我每天抽的时间，在电脑课的时候看着大家我的朋友去上电脑课。

但是我的梦想还没有消失，现在还一直慢慢的实现着，到了六年级我的梦想实现了，我去参加了全部的舞蹈班，还参加了学校的比赛，可是我的朋友：王丽竹，看到了得了冠军很不服气，王丽竹心想我为什么我没有这样的目标，结果我全部都得了第一名，就觉得无聊死了，每次都是第一而且一个对手都没有，可是到了放学对手来了。

到了放学王丽竹就来找我，“唐鸿燕你来教我舞蹈吧。”可是我告诉王丽竹，“你不行，谁叫你小的时候不来的，现在太晚了，而且我还是愿意收你的，我们两个是朋友吗，而且一起长大，一起加油吧。”

到了训练的时候刚好到了电脑课，王丽竹想上可是我拒绝了。“不行王丽竹，我每次都不上电脑课的，这样怎么成为偶像啊。”到了上课的时候我们班上的同学都上来上课了，看着有音乐，我们帮上的同学都在看着我们，这不是唐鸿燕和王丽竹的，哇。

可不到什么时候我们都成为了偶像，一起上了舞蹈，结果我们就成为对手也成了朋友，一起参加了学校的舞蹈比赛，都是不相上下。

如果你问我：“你最擅长什么?”我会自豪地说 ：“舞蹈!”如果你问我：“你最喜欢什么?”我会不假思索地告诉你：“舞蹈!”无论你怎么问，我都会回答：“舞蹈!”因为它是我最最最喜欢的课程呀!

记得我5岁第一次上舞蹈课，换上粉色的舞蹈服和舞蹈鞋，想象着自己在舞台上翩翩起舞，忍不住转了一圈，兴奋不已地跑进舞蹈室。刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀!可没想到轻松之后，迎接我的却是苦练!

起初是“开胯”。我躺在练功垫上，闭着眼，紧张得浑身颤抖，两腿叉开，双脚并拢，老师使劲地摁着我的膝盖往下压。我顿时感到一阵撕心裂肺的疼，好像有人拿着刀子在割我的肉。我疼得哇哇大叫，眼泪、鼻涕一起流，心中打起了“退堂鼓”。老师似乎看出了我的心思，她用温柔的话语鼓励我：“不要害怕，要坚强，老师相信你一定能做到的!”我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。

我每天放学一回家，自己就贴着墙练，一劈叉就痛，但是我还是忍住了眼泪，忍着痛跟妈妈说：“妈妈，你把我再推进墙一点吧!”就这样，我每天回家就做啊，练啊……功夫不负有心人，经过一次一次的练习，我终于可以轻轻松松地完成劈叉的动作了。

接下来就是学下腰了!看着同伴们一边下腰，一边叫疼，我更是提心吊胆。轮到我了，老师帮我下腰，我疼极了，忍不住，于是我松开了手，只听“嘭!”的一声，我的身体重重地摔在地上，四脚朝天!老师和同伴们把我扶起来坐在椅子上，我感觉到背上阵阵的酸痛。但是我转念一想：我不能就这样被打倒!我擦干眼泪，重新站起来，自己慢慢地练习下腰。之后的两个月，我坚持不懈地每天练习下腰100下，终于我成功了!

就这样，我和舞蹈走过了近5年的风风雨雨。一转眼，我不仅取得了中国舞六级证书，还在很多比赛中获奖呢!我爱跳舞，它不仅给我带来快乐，还让我明白了：“梅花香自苦寒来!”遇到挫折并不可怕，从什么地方摔倒，就勇敢地从什么地方爬起，只要做事不半途而废，什么事都会成功!

周六我们舞蹈班组织去王府井参加一次舞蹈大赛。一大早我就翻来覆去的睡不着，心情特别的激动。吃完早饭后，我和爸爸一块到舞蹈学校，学校的走廊里挤满了人，整个楼道被围的水泄不通，我和爸爸好不容易才挤到楼上，阿姨及老师们对我们都很热心，帮我们梳头、化妆，化过妆后，我们换上了漂亮的演出服。不久车来了，我们上了车，在车上我们讨论着如何将动作做的更到位，做的更整齐，老师也给我们提了演出的具体要求和应该注意的问题。一个小时后我们终于到了演出的地方。下了车，这时起风了，凉风飕飕，感觉有点冷，仿佛一下子又回到了冬天。但是我们还是坚持了下来，每个人都胸有成竹，信心满满，决心要把最好的水平发挥出来。

终于轮到我们上场了，我们个个精神抖擞，既激动又有点不安，稍做调整，随着播放的音乐很快就进入了情况，台下的评委和观众看的都傻了眼，因为我们跳的'很认真，很投入，忘记了周围的一切，全身心的投入进来，也顾不上害怕了，我们把平时练习的最好水平发挥了出来。取得了圆满成功，我们很满意。这次大赛是来自不同的三个班的队员合作完成的，平时各上各的课，只是近段时间为了舞蹈大赛，才在一起合练，时间虽然不长，但我们相互协作，配合的很好，也结下了深厚的友谊。

虽然我们来自不同的班级，但是我们配合的很默契，中间经历过很多挫折，一周练习六个小时特别的劳累和辛苦，我们相互鼓励相互帮助，相互理解，即使对方动作没有做到位，但是我们没有指责，而是相互谦让和鼓励，最终取得了大赛的胜利。