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以心花怒放为题的作文5篇思维导图

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自我孤立 浏览量:02023-03-17 18:06:20
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要写出好作文,先要做一个思想丰满的人。也就是说,想要写出好文章,孩子首先要有自己的观点和判断,要有自己的感受和情绪。

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思维导图大纲

以心花怒放为题的作文5篇思维导图模板大纲

以心花怒放为题的作文1

爸爸经常提醒我:文章须用情才能打动人。

彼时的我开始写作文已有两年多,生活中各种事物差不多都被我粗粗写过一遍,我再也无法找出开始写作文时的那种乐趣与新奇,每天的作文自然味同嚼蜡,就如一杯无味的白开水,平淡无波澜。

爸爸看过我的作文,失望地摇头,那频率如无声的超声波一下一下,振碎我的耐心。

你想想你在看到山区小孩子们那样艰难生活的场景,会有什么感受?为什么你丝毫感受都没有就想着要去帮助她?这样的文章让人一看就知道是杜撰的,因为这其中没有你的感情。

一阵挫败感猛然袭来,可我去哪里寻找这样多的感情呢?

暑假的一个下午,我在电视上看到了一档公益节目贫瘠干涸的土地,偌大幽谧的山谷,黄土一样的肤色,干瘦如竹竿枝桠的手臂,一群和我们差不多年纪的孩子,在镜头里或行或立,或苦或笑。

在寂寂幽深的大山里,原来真有这样的生活!我当即决定要给他们送去些爱心。说干就干,当天晚上,我就打包了一些衣物、书本,还有手写的一封信。通过联系电视公益节目的栏目编导,将这些物资送到了孩子们的手里。他们低下头不好意思地笑,麦色的脸颊上升起酡红,明炽得如红高粱那样热烈,带着年幼的天真与懵懂而他们本该这样纯真烂漫,像千千万万个幸福孩童。

此刻,巨大的欣喜与满足如闪电一般击中我,穿透我脊髓:原来奉献自己的一点心意,竟是这样奇妙的感觉。当看见他们那样纯朴的笑容,我是那样希望他们的未来能够明亮美好。

我不禁想起自己写过的那篇献爱心的文章我终于能认真且诚挚地书写这篇,因为我用心对待过。

而世间文章不皆是如此吗?有我的感动与感受,才能传达出真挚的情感,就如同心灵绽开的花朵,在笔尖盛放出一场花期。

我心真挚,便得心花怒放,绵绵无期。

以心花怒放为题的作文2

操场上鲜艳的五星红旗在风中飘荡着,主席台中间摆着一排桌子,桌子上面有奖状和礼品,学生早已整齐地站在操场上,今天是散学典礼。

校长讲完话,开始颁发这次优异学生奖。毕孜欣,毕孜欣,大概叫了五次。还是没有人去台上领奖,全场顿时从鸦雀无声到窃窃私语,东张西望着,到底是谁呢?难道是今天缺席了吗?

在人群里,有个小女孩红着脸低着头,整个身体在发抖,她的眼睛盯着脚上那破烂的鞋子,大脚趾已经露出外面,身上的粗布衣裳也有几处补丁,裤子应该是她妈妈穿过的改小的。她双手在寒风中冻得通红,有几个手指还长了冻疮,疮疤处还有小鲜血冒出。

话筒里再一次传出她的名字时,她向周围瞟了一眼,脚挪动了一下,又停住了,最后他飞奔地跑去领奖台上。

当她站在讲台上时,下面的同学有的起哄,有的在嘲笑,样子“乐意”得很。她拿过话筒说道:老师们,同学们,大家好,我叫毕孜欣,我是一名学生,和各位同学一样,只是家境贫寒,父母都是农民,家里还有弟弟妹妹。一年紧靠种庄稼看天吃饭,父母为了不让我跟他们一样受苦,把我送到城里读书,希望知识能改变命运。每当我回家是看见父母他们吃着红薯当午饭时,看着父母白发苍苍,皱纹满脸,背也佝偻时,我真想告诉他们,我不去县城读书了,那样他们就不会那么辛苦,不会那么劳累,好几次欲言又止,我知道我不能那么说,也不能说,因为我不想他们的希望破灭,不希望他们难过

就在刚才我听到自己的名字而我不敢上台,因为我的外形,因为我的穿着,因为我的寒酸,肯定很多同学会笑话我的,但是我还是鼓着勇气站在台上。我认为贫穷不可笑,求知不可耻。课堂上,我不能发言,我怕同学取笑我,课间时,我不敢跟同学一起玩,我怕她们讨厌我,讨厌我的家境,放学后,我仍然茕茕孑立回家说到这里她泪流满面,已经呜泣不成声。

此时,台下响起了热烈的掌声,持续了好久。或许因为这样她才每年都以第一名的成绩回馈父母。

只有回家的时候毕孜欣才有些笑容,只有教弟弟妹妹读书的时候他她才找到一点自信,不过今天的她是突破自己。

散学典礼结束了,风不再寒冽,太阳露出光芒,毕孜欣拿奖状蹦蹦跳跳回家了。

以心花怒放为题的作文3

心花怒放烟火等待着黑夜,风筝依赖着线,爱到最美是陪伴。

——题记

别等到太阳已经高挂,才进入今天;别等到花已凋谢,才来珍惜;别等到机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获……

如果还来得及

我想对您说声对不起

亲爱的爸爸,我想向您说声对不起。我想那句话您会一辈子记得吧!我最恨自己的就是那句:“当初为什么生下我”脱口而出。那时候您一定很伤心吧?自己最爱的女儿对您说了如此残忍的话。如果还来得及,我想真诚的对您说一句“对不起”,请原谅那个不懂事,却深深爱着你的女儿。

如果还来得及

我想对您说声辛苦了

亲爱的奶奶,我想对您说声辛苦了。在家长会上您一定特别希望我对您说点儿真心话吧?可是那句简单而又蕴含着我所有情感的话却迟迟说不出口,看到您的眼泪在眼眶里打转,我的心比针扎还疼。如果还来得及,我想说出那句在我心里埋藏了很久的“奶奶,辛苦了!”

如果还来得及

我想对您说声谢谢

敬爱的李老师,我想对您说声谢谢。当我怀揣着沉甸甸的梦想进入初中校园时,我遇见了最美的您。在我快要迷失方向的时候,是您指引了我正确的方向,是您把我“领”到操场与我悉心交谈,让我找到了通往梦想的道路,让我懂得了外貌和物质不可能成为我一生的资本。那时的我还欠您一句谢谢。如果还来得及,我想对您说一句最真挚的话——谢谢您!感谢您一直以来的鼓励和支持。

在我人生的旅途,感谢你们的陪伴与呵护,幸亏遇到你们……

以心花怒放为题的作文4

昨天早上,我和妈妈爸爸7时30分就到达了建业。公园里。我猜同学们想问,我来这里干什么呢?让我来告诉你们,因为建业。公园里组织了去旅游的活动。

我们来的有些早,只好先提前坐在大巴上,无聊地等待着到来的客人。直到8点,我的妹妹和她的朋友到过之后,旅游的车终于驶向远方了。在路上有说有笑,都快要把车盖子给掀开了。我给妹妹和她的朋友来出题,并且答对了,还会加分数。我看了会书,两个眼睛就开始不停地打架,所以,我只好睡了一觉。

两个小时后,我们抵达了建业。公园里的绿色环保基地。那里一进门都是些植物,车上的服务员给我们一人发了一张50元就餐卡,一个半小时吃饭时间。只有我们纷纷赶下车,跑到了就餐厅。我吃了一碗一根面,又放了一点辣椒油。实在是太好吃了!

吃完饭后,妈妈又给我买了一瓶手工老酸奶。稀稀的,喝起来既不难喝又不太好喝。在路上我发现了许许多多的小蝌蚪,头大尾巴小,弯弯曲曲的,隐隐约约的。我悄悄地动它头一下,很软很软。突然有几只小蝌蚪在搬粮食。还有一只孤独的白天鹅在水里游。

接下来我们又去了郑州,我见到了赵董睿。我们一起欣赏了样板间,一层有一间是上边是学习的地方,下边是睡觉的地方,我真的很艳羡。还有一间是个别数,里面有用白玉石把树叶给刻在里面的,树叶随随意意的摆放着。二层也有样板间。楼梯上还有动画片呢。妈妈请我和妹妹和她的朋友吃了凉皮,妈妈的碗里有些羡余的辣椒油,所以,我就到进了我的碗里。

到了晚上,我么们坐着大巴回到了建业。公园里,然后说准备相聚一下,于是,我们吃了一顿温饱的晚饭。

以心花怒放为题的作文5

每当我想起那个情景,我总会情不自禁地微微一笑,而且笑得心花怒放……那天,我在学校食堂吃完午饭出来,惬意地走着,突然看见有一个低年级小朋友,脚上缠着厚厚的绷带。他周围有几个小朋友手忙脚乱地在搀扶他,都显得很吃力。有一些中高年级同学在一旁指指点点,却没有上去帮助的意思。我见状,大步流星地跑上前去,对那帮小同学说:“来,让我来背她!”

小同学们都很感动,有的说“谢谢!”,有的说“大姐姐真厉害!”……听到这些赞美,我微微一笑,心头一热,脸阵阵发红,力气也一下子增长了一倍,背起胖胖的小同学,往教学楼的楼梯口走去,途中听到有人喊:“看余点,我们去帮一把。”我感觉到后面跟上来几个同学。到了楼梯口,我稍微休息一下,调整呼吸。这时有同学说:“让我背吧?”,我想这是我好不容易抢到的一件“好事”,岂能拱手让人?于是我一边笑着摆摆手,一边又背起“伤员”,使出吃奶劲,一步一步往上爬。这时我想起曾听说的一句话“行百里者半九十”,这几步路,比前面一大段难走多了。幸好跟在后面的同学帮我托了一把,一路“护送”到二楼一年级教室。

当我们几个高年级同学离开时,还听到一群小朋友在喊:“谢谢姐姐,再见,再见……”我心花怒放,嘴角忍不住挂满了笑意,全身暖洋洋的。其实,“心花”也是“花”,也需要细心呵护,为了让“心花”茁壮成长,我们就要乐于助人,与人为善,别人快乐,自己也快乐,“心花”就会怒放起来!

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