高中历史必修下册第二单元第3课知识点归纳总结
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高中历史必修下第二单元第3课思维导图思维导图模板大纲
第3课 中古时期的欧洲
西欧封建社会的基本特征:封君封臣制度、庄园与农奴制度
1.封君封臣制度
(1)内涵:授予土地者为封君,领取土地者为封臣
(2)义务:封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役
(3)影响:国王或皇帝是名义上的最高统治者,封建主在各自的领地内独立行使权力,出现了不同程度的分裂割据
2.庄园与农奴制度
(1)庄园:中古西欧基本的农业经济组织形式
(2)农奴制度
农奴在法律上是非自由人,为领主服一定时间的劳役
自由农民也要为领主服一定时间的劳役,还要向领主缴纳租税
1.王权集中:封建制初期,权力分散,王权软弱,中古中后期,有不同程度加强
2.城市自治
(1)背景
①封建经济获得一定发展
②10-11世纪兴起,主要居民是手工业者和商人,以工商业为基本谋生手段
③封建主用对待农奴的方式对待城市市民
(2)方式:通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得自治权
(3)意义:有利于城市经济的发展,一些城市兴办大学。城市还以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业
3.教会专权(教权高于王权)
(1)经济:拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税
(2)政治:形成了从教皇到各级神职人员的等级制度
(3)精神:整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒
1.拜占庭帝国
(1)由来:东罗马帝国又称拜占庭帝国
(2)强盛:都城君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁
(3)查士丁尼统治
①对外扩张:成为地跨欧亚非三洲的大帝国
②法律编纂。查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系;它与同时或稍后编法的《法学汇第》法理概要》新法典》合称《罗马民法大全》
2.俄罗斯
(1)基辅罗斯:9世纪建立。13世纪上半期,被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属
(2)莫斯科公国
①兴起:16世纪初,以莫斯科公国为中心的统一国家建立
②强盛:1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇
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