高中历史必修下第二单元第4课思维导图
高中历史必修下册第二单元第4课知识点归纳总结
树图思维导图提供 高中历史必修下第二单元第4课思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 高中历史必修下第二单元第4课思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：9846186fbec6bed033b6d90fda0533d5
思维导图大纲
高中历史必修下第二单元第4课思维导图思维导图模板大纲
第4课 中古时期的亚洲
一、阿拉伯帝国
1.阿拉伯半岛的统一
(1)7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教
(2)622年,穆罕默德在麦地那建立政权，到其去世时，阿拉伯半岛基本统一
2.阿拉伯帝国的鼎盛(的表现)
①政治稳定:最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权
②经济繁荣:从事着陆上和海上贸易;都城巴格达是当时世界上最大的城市之一
③文化灿烂:融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。(阿拉伯数字)
3.阿拉伯帝国的历史地位:阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展
二、奥斯曼帝国
(1)奥斯曼帝国的建立:1453年,攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国
(2)奥斯曼帝国的扩张:到16世纪后期,地跨亚非欧的大帝国
(3)奥斯曼帝国的统治
①政治:最高统治者是苏丹
②经济:15-16世纪，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心;控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响
三、南亚与东亚的国家
1.南亚
(1)笈多帝国:是中世纪统一印度的第一个封建王朝
(2)德里苏丹国
①兴起:11世纪,突厥人入侵印度。建立德里苏丹国
②统治:最高统治者称苏丹
③宗教:以伊斯兰教为国教
2.东亚
(1)日本
①大化改新
背景:6-7世纪，日本出现严重社会危机
过程:646年，孝德天皇改革
内容:日本模仿中国建立了中央集权国家，将贵族土地收归国有
②幕府统治
12世纪末，源赖朝在镰仓建立了军事机构——幕府，获得了镇压叛乱、征收赋税等权力
内容:天皇只保有名义上的中央政府称号，实权由以将军为首的幕府掌握
(2)朝鲜
①新罗统一:7世纪末,初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家
②高丽王朝:10世纪初，新罗人王建仿效中国唐朝制度建立高丽王朝。引入科举考试选拔官员，中国的儒家经典和词章之学广为传播
相关思维导图模板
树图思维导图提供 高中历史必修下第九单元第23课思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 高中历史必修下第九单元第23课思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：d66dbe068c94045876c9426314bfd3ac
树图思维导图提供 高中历史必修下第九单元第22课思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 高中历史必修下第九单元第22课思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：58a50300f92c4c2945fbee49f8a9f709
沪公网安备 31011502019485号
上海工商