TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育历史历史必修一第九章2思维导图

历史必修一第九章2思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
楂楂梅 浏览量:132022-08-21 14:55:07
已被使用1次
查看详情历史必修一第九章2思维导图

本篇思维导图介绍了历史必修一第九章的基本内容

树图思维导图提供 历史必修一第九章2 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 历史必修一第九章2  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:80912c9955345362b273a67243ab0014

思维导图大纲

历史必修一第九章2思维导图模板大纲

第二课 新兴力量的崛起

一、欧洲人的欧洲(欧共体的形成)

1、背景

(1)思想因素:欧洲联合的思想由来已久。 (2)政治因素:二战后,西欧力量削弱,国际地位下降。

(3)经济因素:二战后的西欧,经济的恢复,联系的加强。 (4)现实因素:二战后,西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位,他要重新在国际事务中发挥有力影响,必须联合起来。

前提:法德的和解

2、目的:欧洲各国联合有助于欧洲的稳定和发展。

3、过程

(1)经济一体化:

煤钢共同体(它的建立,加强了成员国之间的经济和政治的联系,推动了法德的和解,促进了成员国经济发展,为欧洲的统一奠定了较好的基础)、经济共同体、原子能共同体,到欧洲共同体。 欧共体的主要目标:争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济发展。

(2)政治一体化:

欧洲是欧洲人的欧洲、用一个声音说话、欧洲议会、防务合作等。

4、评价

(1)特点:欧共体既是一个区域性的经济合作组织,也是一个政治合作组织。

(2)影响:

西欧国家合作加强,经济实力大大增强。 开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。 标志着美日欧三足鼎立的局面的形成。

二、迅速兴起的日本

1、背景

(1)把发展经济作为立国的主要方针,并制定了符合本国国情的经济发展战略。 (2)重视教育,科技的投入,大力发展高科技。

(3)实行政体民主改革和国民经济非军事化等。 (4)美国的扶植和保护,发展对外经济等。

2、发展进程

(1)20世纪50年代进入高速发展时期。 (2)20世纪60年代末,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。

(3)20世纪80年代,日本人均国民生产总值超过美国。 (4)20世纪末、90年代,迎来了所谓的泡沫经济时代,经济陷入低迷。

3、影响:谋求政治、军事大国地位。

(1)外交政策不再受制于美国。 (2)美日欧三足鼎立。

(3)提出政治大国的目标。 (4)促使世界向多极化格局发展。

三、东方巨龙的腾飞(中国综合国力的提高)

1、背景:文革结束后,实现改革开放,综合国力大大提高。

2、2010年超过日本成为仅次于美国的第二经济实体。

3、影响:中国在国际政治舞台上的作用越来越大,在维护世界和平与发展中做出了重要贡献。

四、发展中国家的呼声

1、背景

(1)二战后的50、60年代,亚非拉美新兴一系列的民族国家。 (2)这些新兴的国家不愿意介入美苏之间的斗争,希望在两极格局中保持和平中立,采取不结盟外交政策。

2、发起者:南斯拉夫、印度、埃及等。

3、成立:1961年

3、内容

(1)宗旨:始终奉行独立自主和非集团的宗旨和原则, (2)支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权已经发展民族经济和民族文化的斗争。

(3)维护世界和平,反对外来统治和霸权主义。 (4)主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序。

4、评价

(1)在一定程度上改变了世界面貌。

(2)标志着亚非拉发展中国家成为了一支独立的政治力量登上国际政治舞台,有力地冲击了二战后的国际关系中的两极格局。

相关思维导图模板

历史必修一第九章3思维导图

树图思维导图提供 历史必修一第九章3 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 历史必修一第九章3  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:dbc686053f42c213d779343e0c9fe03e

历史必修一第九章1思维导图

树图思维导图提供 历史必修一第九章1 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 历史必修一第九章1  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6fbdf87c7f1a60dc9123c1883efb62b3