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高中历史必修二:知识点(一)思维导图

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禾冉 浏览量:82022-08-24 22:21:55
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本篇思维导图是对高中历史课必修二知识点的归纳汇总。

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思维导图大纲

高中历史必修二:知识点(一)思维导图模板大纲

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第 2 课 :古代手工业的进步

手工业的发展形态

官营手工业、 民营手工业 、家庭手工业

发展经历

夏商西周的手工业以青铜铸造为代表由官府垄断

春秋战国时期,官营手工业继续发展

西汉汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业为代表由官府垄断

经营特点

由官府直接经营,进行集中的大作坊生产

凭借国家权力,征调优秀的工匠,使用上等的原料,生产不计成本,产品大多精美

官营手工业的地位:历史悠久,素素称发达的官营手工业在冶金,制瓷,丝织诸多行业中 一直保持世界领先

手工业的发展

冶金

青铜:商周—鼎盛(青铜时代) 代表:司母戊鼎、四羊方尊等

冶铁:西周晚期出现铁器 ,东汉杜诗发明水排(水利鼓风冶铁工具)

炼钢:南北朝—灌钢法(水排和灌钢法使中国的冶炼技术在 16 世纪前一直领先于世界)

陶瓷

商朝—原始瓷器;东汉—青瓷;北朝—白瓷;唐朝—形成南青北白的两大制瓷系统;宋朝—五大名窑

明朝—青花瓷、彩瓷;江西景德镇成为瓷都(明代有些瓷器带有阿拉伯文和梵文装饰)

清朝—珐琅彩

丝织业

商朝— 出现丝织品;西周—斜花提纹织物;唐代—吸收了波斯的织法和图案风格

宋朝—写实风格,图案生动;明清—丝织业鼎盛时期(苏州和杭州成为全国丝织业中心)

资本主义萌芽的产生和发展

时间:明朝中后期 地区:江南

原因:社会生产力和商品经济的发展

含义:江南一些手工业部门开始出现了资本主义性质的生产关系(雇佣与被雇佣)

标志

苏州丝织业出现“机户出资,机工出力 ”的手工业工场

这是一种资本主义性质的雇佣与被雇佣的关系

发展缓慢的原因:封建制度的束缚(根本原因)、重农抑商、闭关锁国

第 1 课 :发达的古代农业

古代农业耕作方式演变

刀耕火种(原始农业)

石器锄耕(耒耜)

铁犁牛耕:春秋出现,汉代后,铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式

农业的精耕细作

生产工具

春秋战国——铁犁

西汉——耦犁(赵过)

耧车(播种工具)

东汉——耦犁推广到珠江流域

隋唐——曲辕犁(江东地区)

耕作方法

春秋战国—垄作法(当时世界上最先进的耕作方法)

西汉—代田法

魏晋南北朝—耕耙耱技术(北方地区)

耕耙技术(南方地区)

水利工程

都江堰(战国);漕渠、白渠、龙首渠(汉)

灌溉工具

翻车(曹魏时马钧改制)、筒车(唐朝)、高转筒车(宋朝)、风力水车(明清)

农业的精耕细作的意义:水利工程和农业灌溉工具的运用推动了农业生产的快速发展

男耕女织的小农经济

时间:春秋战国

原因

春秋战国时期,铁农具的出现和牛耕的普及,提高了生产力

封建土地私有制的确立

特点

以家庭为生产单位

男耕女织

是一种自给自足的自然经济

精耕细作

地位:小农经济在中国封建经济中占据主导地位,是中国传统农业社会生产的基本模式

评价

积极评价

提高农民生产的积极性

为我国农业的精耕细作做出了贡献

消极评价

小农经济比较脆弱,容易破产

是我国封建社会繁荣的原因,也是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因 

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