高中历史必修三：知识点（五）思维导图
本篇思维导图是对高中历史课必修三知识点的归纳汇总。
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思维导图大纲
高中历史必修三：知识点（五）思维导图模板大纲
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
第12课 ：探索生命起源之谜
“神创说”长期流行的原因
生产力落后，生物知识缺 乏
统治阶级愚民政策和精神独裁的需要
影响
禁锢了人们的思想
致使生物学研究进展缓慢
达尔文进化论
背景
文化：文艺复兴和启蒙运动冲击了神学统治，解放了思想
政治：资产阶级革命的推动
经济：工业革命的发展
理论：拉马克和较完善的细胞学说奠定基础
内容
进化而来，经历由低级向高级，由 简单到复杂的发展过程
生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的过程
必须适应或对付周边环境的挑 战，还必须与其他种类的生物相互竞争，生物个体之间还存 在着本种类内部的竞争
凡事能够较好的适应环境而发生 变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会，而那些发生了 有害变异的个体则将遭到淘汰
影响
挑战封建神学，否定神创学，促进人类的认识飞跃
为马克思主义的发展提供了基础
对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大震动
“优胜劣汰”被殖民者利用，成为他们推行强权 政治和霸权主义的理论依据
第11课： 物理学的重大进展
经典力学的背景
思想基础
文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想
科学逐渐从神学的桎梏中解放出来
物质基础
新航路开辟后，各国通过海外殖民扩张与掠夺 大量资本主义积累促进了资产主义
理论基础：以伽利略为后经典力学奠定了理论基础
伽利略成果
发现了自由落体定律等物理学定律，开创 了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学
为后 来经典力学的的创立和发展奠定了基础
利用望远镜观察 天体并取得大量成果的第一人
证明了哥白尼提出的“日 心说”的正确性
近代实验室科学的奠基人
牛顿
1687 年，《自然哲学的数学原理》提出了物理运动 三大定律
以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体 系，即经典力学
意义
使科学摆脱了神学的束缚向前发展
标志着近代 科学的形成
促进了两次科学革命的到来
对解析和预见 物理现象有决定性意义
经典力学的历史地位
把自然界中一切力学现象囊括在力 学体系中
成为人类认识自然的过程中对自然规律的第一次 总结和概括
标志着人类科学时代的开始
牛顿力学和热 力学引发了第一次工业革命
牛顿用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则
为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了 科学基础，打击了神学，促使人类思想不断解放
第13课： 从蒸汽机到互联网
背景
政治：17 世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜 利，为经济发展扫清了障碍
经济：随着工业手工业的发 展，应用机器进行生产成为可能
技术：科学技术为生产 的发展提供了许多发现和发明
蒸汽机改良原因
现存的蒸汽机存在缺陷
工业生产对 新动力的需求
影响
解决工业发展的动力问题
改变了工业格局
促 使工厂手工业向大机器大工业转变
开始城市化进程
促 使了全球化的进程
人类进入了蒸汽时代
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