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道法八上勇担社会责任思维导图

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本思维导图总结初中八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识点

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思维导图大纲

勇担社会责任思维导图模板大纲

1.什么是责任?

责任是一个人分内应该做的事情。

2.责任来自哪里?

①对他人的承诺;

②职业要求;

③道德规范;

④法律规定;

3.怎样理解角色不同,责任也不同?

①在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。

③每种角色都意味着承担相应的责任。

4.认清角色、承担责任有什么意义?

认清角色、承担责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

5.青少年承担责任表现在哪些方面?

①对自己负责的表现:

小到按时完成作业,为约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。

②对他人和社会负责的表现:

学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。

6.为什么要勇于承担责任?

①只有对自己负责,才能发掘潜能,承担时代和国家赋予的使命。

②只有人人自觉履行应尽责任,才能共建和谐社会,共享幸福生活。

7.怎样做负责任的人?

①树立责任意识,不言代价与回报。

②合理选择责任,勇于担当责任。

③努力提升自身素质,增强履行责任能力。

④自觉承担非自愿选择的责任。

8.承担责任的代价是什么?

①付出时间、精力和金钱;

②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

9.承担责任的回报是什么?

物质方面的回报和精神方面回报,更重要的是精神方面的回报,比如:

①良好的自我感觉;

②获得新的知识和技能;

③赢得他人的尊重和赞许;

10.怎样学会合理选择并承担责任?

①凭借经验和智慧,正确评估承担责任的代价与回报,作出合理选择。

②一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。

11.怎样正确对待不是我们自愿选择的责任?

①有些该做的事不是我们自愿选择的,仍要自觉承担相应的责任。

②我们无法改变自己的位置,但可以改变自己的态度。

③只要我们把责任担在肩头,全身心地投入,同样能做得很出色。

12.为什么要关爱他人?

①【对自己】关爱他人,收获幸福。

②【对他人】关爱是维系友好关系的桥梁。

③【对社会】关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

13.怎样关爱他人?

①要心怀善意。

②要尽己所能。

③要讲究策略。

14.怎样理解“关爱他人,尽己所能”? 

①关爱不分大小,贵在有爱心。

②一个人能力有大小,只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是友善和值得称赞的人。

15.关爱他人,怎样讲究策略?

①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。

②面对复杂情形,学会作出明智判断,增强自我保护意识。

16.为什么要服务社会?

①服务社会体现人生价值。

②服务社会能够促进我们全面发展。

17.怎样理解“服务社会体现人生价值”?

①一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。

②只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。

18.我们应该怎样奉献社会?

①积极参与社会公益活动。

②热爱劳动,爱岗敬业。

19.青少年参与社会公益活动形式和要求分别是什么?

①形式:环境保护、社区服务等。

②要求:从实际出发,讲求实际效果。

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