初中历史唐朝的中外文化交流与唐朝衰亡树形表格思维导图

1、目的：为了学习中国的先进文化。

2、概况：跟随使节来华的，还有很多学生和留学僧；派出的遣唐使有十几批，最多一次达500多人。

3、影响：他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术建筑艺术等传回日本，对其社会的发展产生了深远的影响。

1、人物： 扬州大明寺高僧鉴真。

2、经过：前5次失败，第6次成功，754年抵达日本。

3、贡献：传授佛经；传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等；主持修建唐招提寺。

1、时间：贞观初年，高僧玄奘西行，前往天竺取经。

2、概况：遍访天竺名寺，研习佛法，在那烂陀寺游学。

3、贡献：带回大量佛经，主持译经工作；著有《大唐西域记》（是研究中外交流史的珍贵文献）

1、背景：（1）开元末年，朝政日趋腐败；社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。 （2）各地节度使势利膨胀，中央与地方的力量对比失衡，内重外轻。

2、爆发：755年，安禄山和史思明一起发动叛乱。平定；763年被平定。

3、影响：对社会经济造成极大的破坏；唐朝由盛转衰；逐渐形成藩（fan）镇割据的局面。

1、原因：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据；人民赋税繁重，生活困苦；连年灾荒。

2、概况；黄巢企业军转战南北，攻入长安，建立政权，给唐朝统治者以致命打击；最终被镇压。

3、唐朝灭亡：907年，朱温建立后梁，唐亡。

1、政权；北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权；南方地区出现吴、南唐等九个政权，加上北方的北汉，史称五代十国。

2、概况：北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安；南方地区，政局相对稳定。

3、趋势：统一是必然趋势。