五年级下册语文第16课《田忌赛马》课文解析树形表格思维导图

第一部分（1-2）：孙膑受赏识及观赛马时的发现。

第二部分（3-9）：写孙膑献策，初显谋略。

第三部分（10-14）：写田忌按孙膑的办法赢了齐威王，验证了孙膑的智慧。

第四部分（15-16）：由于孙膑的智慧和谋略，被齐威王任命为军师。

1.田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。

2.田忌很信任孙膑，决定全听他的。

3.齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了?”

1.详细写赛马的过程有什么作用？

2.孙膑是一个怎的人？

3.田忌和谁赛马？赛了几次？结果怎么样？

4.第二场比赛田忌为什么能取胜？

5.这个故事告诉我们什么道理?

本文讲述的是齐国大将田忌和齐威王赛马，在孙膑的帮助下转败为胜的故事，赞美了孙膑足智多谋，敢于打破常规，扬长避短的优秀品质。

兴：xìng（扫兴）xīng（兴办） 调：diào（调换）tiáo（调味剂） 差：chā（差错）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差）

赏识：认识到别人的才能活作品的价值而予以重视或赞扬（多用于上对下）。 引荐：推荐。 门客：封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。 胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。 摩拳擦掌：形容战斗、竞赛 或劳动前精神振奋的样子。 跃跃欲试：形容心里急切地想试试。 兴致勃勃：形容兴头很足，情绪很高的样子。 出谋划策：出主意，定计策。 不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。