语文六上第15课《夏天里的成长》思维导图

棚：péng（棚架、工棚、凉棚） 苔：tái（苔痕、苔原、青苔） 藓：xiǎn（苔藓、青藓、石藓） 坪：píng（草坪、坪坝、停机坪） 蔗：zhè（甘蔗、蔗糖、蔗田） 瀑：pù（瀑布、飞瀑、悬瀑） 增：zēng（增加、增添、增高）

增：zēng（增加、增添、增高）缝：fèng（缝补、裂缝、天衣无缝） 谚：yàn（谚语、农谚、民谚）

蔓：wàn（瓜蔓） màn（蔓生）尽：jǐn（尽管）jìn（尽头）缝：fèng（缝隙）féng（缝缝补补）

迅速——快速 俗话——俗语 飞快——飞速 丰满——丰盈 增加——增添 尽量——尽力

迅速——迟缓 丰满——干瘪 飞快——缓慢增加——减少 软绵绵——硬邦邦

迅速：速度高；非常快。

苔藓：植物界的一大类，植株矮小，有假根。分为苔和藓两类，有很多种，多生长在阴湿的地方。

丰满：(身体或身体的一部分）胖得匀称好看。本文把山当作人来写。

谚语：在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“风后暖，雪后寒”“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。

尽量：表示力求在一定范围内达到最大限度。

苞蕾：指没有开放的花骨朵。

1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

2.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。

3.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

4.一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。

5.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

1.读课文，想一想课文写了什么？

2.默读课文，说说课文是怎样围绕中心句来写的。

3.草长，树木长，山是一天一天变丰满。作者用“丰满”一词，有什么好处呢？

4.“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这句话告诉了我们什么？

5.又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”这句引用的谚语去掉好不好？为什么？

第一部分（1）：概括介绍夏天是万物迅速成长的季节。

第二部分（2-3）：写夏天里植物、动物、山、地、河和铁轨、柏油路都在快速地成长。

第三部分（4）：写夏天里人也要赶时候，尽量地长。

本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极进取，获取知识，提高能力，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。

1.默读课文，找出全文的中心句，说说课文是怎样围绕中心句来写的。

2.课文第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读，说说写到了哪些动植物，是怎样体现这一段的中心意思的。