部编版高中历史必修《中外历史纲要（下）》第23课知识总结树形表格思维导图

（1）第二次世界大战结束后，尽管发生了冷战和多次局部战争，但是70多年以 来，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。

（2）由于长期和平的国际环境，世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化 等各方面都获得了惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。

（3）二战后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立，经过几十年的和平发展，发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。

（1）和平是指世界的总体和平，发展是指世界的繁荣与发展。

（2）和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。

（1）自2008年国际金融危机发生以来，世界经济增长的动力依然不足，发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。

（2）南北差距和贫富分化日益严重。

（1）地区热点问题此起彼伏，如第二次世界大战结束后发生的阿拉伯国家与以色列的争端、叙利亚内战造成了大规模人道主义灾难。

（2）核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环 境恶化、气候变化等安全威胁持续蔓延。

（3）海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。

（4）霸权主义和强权政治依然存在。

（1）第二次世界大战后建立的主要国际组织，如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。

（2）改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。

（1）全球层面：二十国集团正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。

（2）地区层面 ①2001年成立的上海合作组织正在有效维护欧亚地区的安全。 ②2009年首次召开的金砖国家领导人会晤以及2015成立的新开发银行，是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同得益的平台。

（3）中国的贡献 ①中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 ②中国倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革。

（1）依据 ①基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握。 ②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念。 ③中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。 ④为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。

（2）主要行动 ①2013年，中国提出建设“一带一路”的合作倡议。 ②2014年11月，中国设立丝路基金，对“一带一路”建设给予资金支持。 ③2015年12月，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。