读文献的方法
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文章关键词/年份/期刊思维导图模板大纲
网站链接/PMID编码
what's known
既往研究已证实
what's new
虽然之前的研究证明了.......,但......还没被研究过/或存在争议
这篇文献的创新点:可以一边读一边补充,也可以读完回过头来梳理时再写
what are the implications?
临床意义/应用价值/其他
根据阅读文献目的只写重点或者不写
逻辑重点:这一部分是为了验证什么科学假设
研究结果
1.....
2......
........
边读 边思考 边补充
读的时候不懂的需要请教他人的先记下来
对自己论文选题的头脑风暴
对自己现有研究的启发,可以写的通俗易懂也为读文献过程增添点快乐
图片好看可以借鉴
行文逻辑可以借鉴为模板
研究思路
回过头思考和复盘
这篇文章最大的亮点是什么
为什么他们可以发顶刊
对于我的研究课题/科研思路有何借鉴
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