人教版初中历史知识点总结八年级上册 第九、十课 新文化运动 五四爱国运动和中国共产党的成立思维导图
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人教版初中历史知识点总 结八年级上册 第九、十课 新文化运动 五四爱国运动和中国共产党的成立思维导图模板大纲
开始时间:1915年
代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
两面旗帜:“民主”和“科学”。
主要阵地:《新青年》。
主要内容:前期:“四提倡、四反对”(提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学);后期:宣传马克思主义。(李大钊)
对象:封建专制的尊孔复古思想。
性质:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
地位和作用:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过,新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。
五四爱国运动:(1919年5月4日)
背景:巴黎和会中国外交的失败(也是导火线)。
斗争中心:北京(前期) 上海(后期)
主力:学生 工人(6月初)
领导人:陈独秀、李大钊
口号:“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字
结果:取得初步的胜利,北洋军阀政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字。
性质:五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
意义:五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是中国新民主主义革命的开始。(工人阶级参加斗争并起了巨大的作用。)
中共一大的召开
时间:1921年7月
地点:上海
标志:中国共产党的诞生
主要内容:通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。中心任务是:领导工人运动。选举成立了以陈独秀为书记的中央局。
子主题 5
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