七下历史第三单元第14课思维导图

1.建立:1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,即明太祖

2.统一:明军攻占元大都,结束了元朝对全国的统治

1.目的:为了巩固统治,强化皇权

2.措施

3.特点:地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责

4.作用:使皇权高度集中,君主专制大为加强

1.内容:明朝提倡尊孔崇儒。规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥

2.形式:明朝科举对考试答卷的问题格式、段落划分,都有严格规定,被称为“八股文”

3.危害:内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想,被录取后成为皇帝旨意的顺从者

1.农业:明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等

2.手工业:棉纺织业由南方推向北方,南北方涌现出一批棉纺织业基地。苏州是明代的丝织业中心。景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器畅销海内外

3.商业:商品经济相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市,还出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商