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八年级上册政治心有他人天地宽的思维导图

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思维导图大纲

心有他人天地宽思维导图模板大纲

海纳百川,有容乃大

金无足赤,人各有别

(1)宽容的含义是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。

(2)“和而不同”,求同存异是宽容合作的基础

(3)人人都会犯错误,需要宽容对待

宽容他人,悦纳自己

宽容的重要性

(1)宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友

(2)宽容是一种境界。一个人真诚的宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法。

(3)生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

宽容是有原则的,要讲究策略。

宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大。

换位思考,与人为善

己所不欲,勿施于人

(1)“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。

2)“己欲立而立人,己欲达而达人。” 的含义:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。

理解至上,善待他人

(1)换位思考、与人为善的实质:设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。在交往中,需要相互理解,相互谅解。

(2)换位思考换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。

(3)学会理解欣赏他人我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

平等尊重你我他

人生而平等

(1)平等的表现 :人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务。

(2)不平等的表现:以财压人,以才压人,以权压人,以力压人金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位上的平等。

(3)怎样对待人与人之间的差

(4)关注弱势群体:在社会上处于不利地位的人(妇女、老人、未成年人、残疾人、农民工、下岗工人等),我们要自觉维护其合法权益,为其提供力所能及的帮助。

尊重从我做起

(1)尊重他人:原因,具体表现(或如何尊重他人)

(2)尊重社会:原因,具体表现(或如何尊重社会)

(3)尊重自然:原因,具体表现(或如何尊重自然)

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