《自由选择》思维导图

1912年7月31日-2006年11月16日美国经济学家，货币主义(亦称货币学派)创始人，芝加哥学派主要代表人物之一。

以研究宏观经济学、微观经济学、经济史、统计学、及主张自由放任资本主义而闻名。

1976年取得诺贝尔经济学奖，以表扬他在消费分析、货币供应理论及历史和稳定政策复杂性等范畴的贡献。1989年,他获得了总统自由勋章和国家科学奖章。

杰出的经济学家，弗里德曼的妻子。

市场不是通过命令组织起来的，市场秩序的基础是通过自愿交换进行协作；弗里德曼认为，自愿交换是繁荣和自由的必要条件。

关税和其他贸易限制对生产企业带来的好处，远不及给其他企业和消费者带来的损失；所谓的贸易保护实际是对消费者的剥削。

美国1929年大萧条动摇课人们对资本主义的信心，转向加强政府干预，凯恩斯主义代替货币政策成为新的经济调节工具。

福利国家的不良后果包括财政负担加重、税收增加、通货膨胀、失业和经济停滞。

机会平等（任何人都有权用自己的资源追求自己的目标而不受干涉）与自由相辅相成，二者是“人本身是自己的终极目的”这一基本理念的两个方面。

公共教育和福利计划一样，受到了政府过度管制的负面影响；家长无法掌控学生接受何种教育，而职业教育者权力增大，学校管理集权化、官僚化。

弗里德曼认为，保证安全、健康和环境清洁与有效组织经济活动之所以发生冲突，是因为经济相关的社会运动都是反增长的。

弗里德曼指出，美国工人生活和工作环境得以改善的功臣不是工会或政府；大部分历史时期工会的社会影响力微乎其微，而在罗斯福新政之前，政府对经济调控几乎不发挥作用。

通货膨胀是一种货币现象，是由于货币供给量快速增加引起的，而不是由于产出增长、工会、企业家提高价格和国外输入所引起的。

人们应该用一揽子交易去解决问题，而不是考虑每个事件的特殊性质；不能一利益作为考虑各种事件的唯一出发点，而应该为政府职责范围制定广泛具体的规章条例。