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生物七年级上册3思维导图

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生物七年级上册思维导图

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思维导图大纲

生物七年级上册3思维导图模板大纲

生态系统

一般情况下,生态系统中的各种生物数量和多占比例是相对稳定的

说明生态系统具有一定的调节能力,但这种调节能力是有一定限度的

生态系统中,生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,自动调节能力就越强

从总体看,一个生态系统中,植物多于草食动物,草食动物多于肉食动物

为了保护草原生态系统,我国于 1985 年颁布了《中华人民共和国草原法》,并建立了有关的自然保护区

生物圈

地球上的全部海洋和江河湖泊

水圈中几乎到处都有生物

地球表层的固体部分;它表面大多覆盖着土壤

森林、草原、奇花异草、昆虫、飞禽走兽、真菌细菌等

生态系统 分类

自然生态系统

森林生态系统(“绿色水库” “地球之肺”之称)

草原生态系统(调节气候,防止土地被风沙侵蚀)

海洋生态系统(占地球表面积的 71%,制造氧气占总量 70%)

湿地生态系统(以沼泽为代表,有“地球之肾”之称 )

淡水生态系统(提供淡水资源、调节全球气候)

人工生态系统

农田生态系统(农作物为主体,人的作用非常关键)

城市生态系统(主体是“人”)

森林生态系统

分布在湿润或较湿润的地方,动植物种类繁多,植物以乔木为主,少量灌木和草本植物

改善生态环境,在涵养水源、保持水土、调节气候、净化空气等方面起着重要作用

草原生态系统

分布在干旱地区,年降雨量很少

动植物种类较少,以草本植物为主,少量灌木丛,乔木非常少见

动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点,畜牧业发达

海洋生态系统

植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多,大都能在水中游动

生物种类和数量最多

湿地生态系统

分布在多水和过湿环境中,以沼泽植物占优势,动物种类也很多

在净化水质,涵养水源,蓄洪抗旱方面起着重要作用

淡水生态系统

有河流、湖泊、池塘等,由淡水体与其中的生物组成

动植物种类较多,如鱼类、河蚌等

农田生态系统

动植物种类较少,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差,因此,需要在载培和管理中投入大量的人力物力

城市生态系统

分布在在人群较多的地方,消费者主要是人,其他生物种类和数量都很少,容易产生环境问题

因此城市中绿色植物能通过光合作用调节城镇空气中一氧化碳和二氧化碳含量,降低城镇空气中某些有害污染物的浓度

具有明显的减尘效应,减少城镇空气中的含菌量

能消减城镇中的噪声,能改善城镇环境的气候条件,并可美化城镇

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