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人教版英语九年级上册第一单元的思维导图

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思维导图大纲

Unit1 How can we become good learners? 思维导图模板大纲

重点词语

have conversation with sb. 同某人谈话

too…to… 太……而不能

the secret to… ……的秘诀

be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事

look up 查阅

repeat out loud 大声跟读

make mistakes in 在……方面犯错误

connect ……with… 把……和……连接/联系起来

get bored 感到厌烦

be stressed out 焦虑不安的

pay attention to 注意;关注

depend on 取决于;依靠

the ability to do sth.. 做某事的能力

考点详解

1. by + doing 通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)

2. talk about 谈论,议论,讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。talk to sb= talk with sb 与某人说话

提建议的句子

①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?(about后面要用动词的ing形式,这一点考试考的比较多)

②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?

③Why not + do sth. ? 为什么不做…?

④Let's + do sth. 让我们做…...吧。

⑤Shall we/I + do sth.? 我们/我...…好吗?

a lot 许多,常用于句末。

I eat a lot. 我吃了许多。

too…to... 太…...而不能

常用的句型:too+形容词/副词+ to do sth.

如:I'm too tired to say anything. 我太累了,什么都不想说。

aloud, loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。

①aloud是副词,通常放在动词之后。

②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。

③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。

not…at all 一点也不,根本不

如:I like milk very much, but I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶,但是我一点也不喜欢咖啡。

not经常可以和助动词结合在一起,at all 则放在句尾。

be/get excited about sth. 对…...感到兴奋

first of all 首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)

make mistakes 犯错

如:I often make mistakes. 我经常犯错。

make a mistake 犯一个错误

如:I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。

It's +形容词+(for sb. ) to do sth (对于某人来说)做某事…

如:It's difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。

句中的it 是形式主语,真正的主语是to study English。

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