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专升本 教育学知识点汇总思维导图

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本章节讲述了 教育学知识点汇总的知识点,主要内容包括教育的概念和教育的起源学说等

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思维导图大纲

专升本教育学知识点汇总思维导图模板大纲

教育的概念

广义的教育

凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育

狭义的教育

主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。

教育的起源学说

学说主张

神话起源说 教育是由人格化的神(上帝或天)所创的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。

生物起源说 教育的产生完全来自动物的生存本能

心理起源说 教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿

劳动起源说 教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一

古代社会的教育

中国最早的学校教育形态出现在夏朝。

中国奴隶社会教育的主要内容是六艺(礼乐射御书数),教育特点是政教合一,学在官府。

春秋时期,私学兴起;战国时期,私学呈现大繁荣大发展的局面。

中国的封建社会时期,教育的主要内容是四书五经。

古希腊的斯巴达重视军事体育的教育,具有尚武的特征;而雅典则具有崇文的特征。

影响人的身心发展的因素

内部因素

遗传素质——物质基础和前提;主观能动性——决定作用。

外部因素

环境——可能性/现实性;学校教育——主导作用。

教育与政治经济制度的关系

政治经济制度对教育的制约作用

政治经济制度决定教育的领导权;

政治经济制度决定着受教育的权利;

政治经济制度决定着教育目的

教育对政治经济制度的影响作用

教育为政治经济制度培养所需要的人才;

教育是一种影响政治经济的舆论力量;

教育可以促进民主

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