语音思维导图

最多有四个音素，最少有一个音素

元音占优势

音节中可以没有辅音。辅音大都在音节的开头或末尾（只限于n、ng）出现

汉语音节都有声调，都有韵腹(主要元音）；可以没有辅音声母（但有零声母)，可以没有韵头和韵尾

b 双唇音、不送气音、清音、塞音

p 双唇音、送气音、清音、塞音

m 双唇音、浊音、鼻音

f 唇齿音、清音、擦音

z 舌尖前音、不送气音、清音、塞擦音

c 舌尖前音、送气音、清音、塞擦音

s 舌尖前音、清音、擦音

d 舌尖中音、不送气音、清音、塞音

t 舌尖中音、送气音、清音、塞音

n 舌尖中音、浊音、鼻音

l 舌尖中音、浊音、边音

zh 舌尖后音、不送气音、清音、塞擦音

ch 舌尖后音、送气音、清音、塞擦音

sh 舌尖后音、清音、擦音

r 舌尖后音、浊音、擦音

j 舌面前音、不送气音、清音、塞擦音

q 舌面前音、送气音、清音、塞擦音

x 舌面前音、清音、擦音

g 舌面后音、不送气音、清音、塞音

k 舌面后音、送气音、清音、塞音

h 舌面后音、清音、擦音

零声母

结构

分类

调值

调类

把分析出来的声母、韵母拼合起来，韵母中包括声调，构成一个音节，就是拼音

声母要用本音

声母、韵母之间不要有停顿

要念准韵头

双拼法

三拼法

整体认读法

从声母看

从韵母看

韵母表中i行的韵母，在零声母音节中，如果i不是韵腹，就把i改为y

韵母表中u行的韵母，在零声母音节中，如果u是韵头，就把u改成w

韵母表中ü行的韵母，在零声母音节中，不论ü是韵母还是韵腹，一律要在ü前面加y。加y后，ü上的两点要省略

韵母iou、uei、uen的省写

ü上两点的省略

声调符号一般标在一个音节的主要元音上

在iu、ui这两个韵母中，声调符号规定标在后面的u或i上上面，因为-iu、-ui是iou、uei的省写形式，其韵腹o、e与韵尾u、i紧密结合

调号恰巧标在i上面，那么i上的小点要省去

轻声音节不标调

同一个词要连写，词与词一般分写。句子或诗行开头的字母要用大写

专用名词和专用短语中的每个词的开头字母要大写

标题中的字母可以全部大写，也可以每个词开头的字母大写；有时为了简明美观，可以省略声调符号

单念或在词语末尾时，不变调

两上相连前变阳

在非上声字前，上声变半上声

三个上声相连

单念或在词句末尾念本调

去声前念阳平

非去声前念去声

词语中间念轻声

在一定条件下读得又短又轻的调子

区分词性、词义

后缀“儿”与它前一个音节的韵母结合起来成为一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象

区分词性、词义，表示感情色彩

由物体振动产生音波，音波可用物理仪器测量

由人的发音器官的生理活动发出的

由使用该语言的全体社会成员约定俗成并共同遵守的

最小的语音单位

由音素构成语音片断，是听话时自然感到的最小的语音单位

按语音的社会属性（辩义功能）划分出来的，是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位

作用

用途

分为五部分

符合“一个符号一个音素，一个音素一个符号”的原则

用汉字注音

用"注音符号"注音

用罗马字拼音字母给汉字注音和记录汉语语音

异读词语音的规范：指同一个词里的字有不同的读音

误读字正音：指那些容易认错造成误读的字