编辑by脆脆鲨
一、地理是什么
地理学(geography),是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与社会科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。随着地理信息技术发展与研究方法变革,新时期的地理学正在向地理科学进行转身,研究主题更加强调陆地表层系统的综合研究,研究范式经历着从地理学知识描述、格局与过程耦合,向复杂人地系统的模拟和预测转变。
二、为什么用思维导图总结七年级上册地理知识
自小学升初中之后,地理开始成为一门独立的科目,对于刚踏入中学大门的同学们来说,陡然增加的学科让人倍感压力。因此,形成一套完整的地理知识体系至关重要。树图思维导图早早为大家整理好了七年级上册地理思维导图,希望同学们能在此基础上配合刷题,巩固对知识点的记忆和理解,打好地理学习的地基。更多的学习内容可以在【树图-帮助中心-校园教育】中找到哦~
三、如何用思维导图总结地理知识
七年级上册地理全书一共分为五个大章和十三个小节。
第一章地球和地图,包括地球和地球仪、地球的运动、地图的阅读、地形图的判读四个章节。
第二章陆地和海洋,包括大洲和大洋、海陆的变迁两个章节。
第三章天气与气候,包括多变的天气、气温的变化与分布、降水的变化与分布和世界的气候四个章节。
第四章居民与聚落,包括人口与人种、世界的语言和宗教、人类的居住地——聚落的三个章节。
第五章发展与合作。
七年级地理上册第一章《地球与地图》知识点
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第一章内容包括地球和地球仪、地球的运动、地图的阅读、地形图的判断四个小节。古往今来,人们对地球的认识经历了一个很漫长的过程,本章内容就将带领学生们去探索地球的奥秘。
七年级地理上册第二章《海洋与陆地》知识点
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第二章内容包括大洲和大洋、海陆的变迁两个小节。通过本章的学习,学生将学会指认七大洲四大洋及板块构造等相关知识。
七年级地理上册第三章《天气与气候》知识点
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第三章内容包括多变的天气、气候的变化与分布、降水的变化与分布、世界的气候四个小节。在本章,学生将认识到天气的重要性,学会区分天气和气候二者概念的区别。
七年级地理上册第四章《居民与聚落》知识点
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第四章内容包括人口与人种、世界的语言和宗教、人类的居住地——聚落三个小节。此章将目光聚集到人类的身上,要求学生们了解人口分布、语言宗教的分类以及聚落建筑相关知识点。
七年级地理上册第五章《发展与合作》知识点
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最后一章内容要求学生们掌握与国家相关联的知识点,树立正确的世界观,反对霸权主义,建设祖国信念。
四、使用树图绘制七上地理思维导图的优势
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地理是文科类科目,但是却带有一定的空间想象、逻辑推理的元素在里面。所以掌握了学习规律的同学,觉得初中地理很简单,轻轻松松就能拿到高分。另外一部分学生却恰恰相反,就像上面这位家长的孩子,把地理当成一般的文科类科目学习,只会记背,不注重知识的归纳总结,灵活运用,不注重逻辑分析,就难以把地理很好地掌握。
要解决地理学习的问题,我们得从三个方面进行提升:
1、对地理教材里基本概念和知识点的熟练掌握;
2、地图、地形、地貌这些空间元素的熟悉;
3、对地理现象产生的过程及原因的逻辑推理;
运用树图思维导图来整理地理知识,在工具好用的前提下,就能在一定程度上帮助同学们拿捏🤏住地理高分!
五、七年级上册地理思维导图的大纲
七年级地理上册第一章《地球与地图》知识点
一、地球的形状、大小
1、提出证据说明地球是个球体
(1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失
(2)站得高,看得远(登高望远)
(3)发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状
(4)北极星的高度因纬度而异
(5)麦哲伦环球航行
(6)卫星照片
2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小
平均半径:6371千米
赤道周长:约4万千米
地球表面积:5.1亿平方千米
3、运用地球仪,说出经线与纬线,经度与纬度的划分
(1)比较经线和纬线的特点:
形状
纬线(纬度)
圆(除极点外)
经线(经度)
半圆(两条相对应经线组成一个圆)
长度
纬线(纬度)
1.赤道最长,极点最短为0,度数越大,纬线越短
2.同纬度的纬线等长
经线(经度)
等长 (约为2万千米)
指示方向
纬线(纬度)
东西方向
经线(经度)
南北方向
起始线
纬线(纬度)
赤道(0°纬线)(距南、北两极相等的纬线圈)
经线(经度)
本初子午线(0°经线)(通过英国伦敦格林尼治天文台原址)
度数范围
纬线(纬度)
0°~90°(南北纬)
经线(经度)
0°~180°(东西经)
度数分布规律
纬线(纬度)
北纬(N):向北越来越大
南纬(S):向南越来越大
判定:纬度向北变大的是北纬N,向南变大的是南纬S
经线(经度)
东经(E):向东越来越大
西经(W):向西越来越大
判定:经度往东变大的是东经E,向西变大的是西经W
特殊线(点)
纬线(纬度)
赤道(0°)、南北回归线(23.5°)、南北极圈(66.5°)、30°和60°、两极(90°)
纬线(纬度)
本初子午线0°、西经20°经线、东经160°经线、180°经线
划分界线
纬线(纬度)
赤道以北为北半球N、赤道以南为南半球S
0°——30°N(S)为低纬度
30°——60° N(S)为中纬度
60°——-90°N(S)为高纬度
回归线和极圈是五带的分界线
纬线(纬度)
20°W以东到160°E为东半球
20°W以西到160°E为西半球(大大为西,小小为东——经度大于160的都在西半球
小于20的都在东半球,其余东经E在东半球,西经W在西半球)
4、经纬网
准确描述一个地点的地理位置,例如北京:40°N,116°E
注意:除南北极点外,任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成,且要注明东西经南北纬(0°纬线、0°经线、180°经线不需要方向)
二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
方向
地球自转
自西向东(北逆南顺----北极上空看:逆时针方向;南极上空看:顺时针方向)
地球公转
自西向东(俯视逆时针方向)
周期
地球自转
一天(约24小时)
地球公转
一年
旋转特点
地球自转
绕地轴不停地自转
地球公转
地轴始终倾斜66.5°绕太阳不停地公转
引起现象
地球自转
昼夜交替(周期24小时)时间差异(东边比西边早)
地球公转
季节变化(正午太阳高度和白昼时间长短不同;春:3、4、5月;夏:6、7、8月;秋:9、10、11月;冬:12、1、2月。南半球与北半球季节相反)
五带形成(各地一年中获得太阳热量不同,自北向南为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带)
三、地图
1、地图三要素
(1)比例尺
①比例尺的计算: 比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大
②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系
同样大小的地图:比例尺小 → 表示范围大 → 内容简单 比例尺大 → 表示范围小 → 内容详细
读比例尺技巧:记住:1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0)
(2)运用地图辨别方向
辨别方向
①一般方法:上北下南,左西右东
②指向标法:指向标的箭头指向北方
③经纬网定向法:经线指示南北方向;纬线指示东西方向
(3)图例和注记
图例=符号
注记=文字和数字
2、地形图
(1)等高线地形图:用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图
①海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离
(2)识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等
(等高线向高处凸出弯曲是山谷,等高线向低处凸出弯曲是山脊,两个山顶之间的较低部位是鞍部,等高线重叠的地方是陡崖)(坡陡之处等高线密集,坡缓之处等高线稀疏)
(3)五种基本地形的特点:
平原:海拔较低,<200米,地面平坦;
高原:海拔较高,>500米,地面坦荡,边缘陡峻;
山地:海拔较高,>500米,峰峦起伏,坡度陡峻;
丘陵:海拔不高,<500米,起伏不大,坡度和缓;
盆地:海拔没有一定标准,四周高,中间低。
3、根据需要选择常用地图,查找所需的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。
4、经纬网
七年级地理上册第二章《海洋与陆地》知识点
1、海陆分布
(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。
比例:海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。三分陆地,七分海洋
分布:世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球
(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况
①七大洲
(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(亚非北南美,南极欧大洋)
②四大洋
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(太大印北)
③洲界
亚洲与非洲:苏伊士运河;
北美洲与南美洲:巴拿马运河
亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡【亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆,是世界上最大的大陆,分界线最长,自北向南分别是山、河、海(世界最大内陆湖)、山和海、海峡。】
亚洲与北美洲:白令海峡
2、海陆变迁
(1)海陆变迁的原因
地壳运动(喜马拉雅山发现海洋生物化石三叶虫等:海——陆)、海平面升降(台湾海峡看到人类活动痕迹:陆——海)、人类活动(荷兰填海造陆:海——陆)
大陆漂移假说:(魏格纳提出)2亿年前地球陆地是一个整体——分裂——分离——七大洲四大洋
(2)知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系
20世纪60年代地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。板块构造学说认为:地球岩石圈由七大板块组成即欧亚板块、北美洲板块、南美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带
① 世界两大火山、地震带
a) 地中海 — 喜马拉雅火山地震带
b) 环太平洋火山地震带
② 阿尔卑斯山(欧洲):位于欧亚板块与非洲板块交界处
喜马拉雅山(亚洲):位于欧亚板块与印度洋板块交界处。
科迪勒拉山系(美洲):太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处
地中海将消失:位于欧亚板块与非洲板块的挤压碰撞处
地中海将消失:位于欧亚板块与非洲板块的挤压碰撞处
红海将扩大:位于印度洋板块与非洲板块张裂地区
七年级地理上册第三章《天气与气候》知识点
一、多变的天气
1、天气与我们的生活:知道“天气”和“气候”的区别:
概念
天气
一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况
气候
一个地方多年的天气平均状况
区别
天气
1、短时间 2、经常变化
气候
1、长时间 2、变化不大
联系
两者都是指大气的状况,气候是对长时间天气的综合
2、天气预报图
(1)气象预报图(卫星云图):蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区。不同地区,云层厚度是不同的。云的颜色越白,表示云层越后。云层厚的地方一般是阴雨区
(2)天气预报图
通常,天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况
①.降水的概率表示降水可能性的大小
②.气温是大气冷热的程度,气温的单位一般用℃表示,读作摄氏度
③.风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向,风力指风的大小
④.污染指数与空气质量等级:指数小,质量好;级别大,质量差
二、气温和气温的分布
1、气温的变化
气温的日变化:一天中,最高气温出现在午后2时左右(14时);最低气温出现在日出前后。(会计算气温日较差。气温的日较差:某地一天中最高气温与最低气温之差。)
气温的年变化:一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低;南半球则相反。(会计算气温年较差。气温年较差:一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差 。)
2、会使用气温资料,绘制气温曲线图,并读图说出气温的变化规律
3、气温和气温的分布:
(1)等温线:同一时间气温相同的点连在一起组成的线。
(2)世界气温的分布规律
① 低纬度气温高,高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减)
② 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。
③ 在山地,气温随着海拔升高而降低。(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃)
三、降水与降水的分布
1、降水的形成
①降水的概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
②降雨是降水的主要形式
③测量降水量的基本仪器是雨量器
④降水的形成必须具备的条件:(暖湿气流上升运动)
2、学会阅读世界年平均降水分布图,说出世界降水分布的差异
① 从赤道向两极年降水量逐渐减少
② 在南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
③ 在温带地区,大陆内部降水少,沿海地区降水多。
④ 在山地,迎风坡降水多,背风坡降水少
⑤ 世界降水量最丰富的地区是赤道附近;最贫乏的是南北回归线附近的大陆西岸
⑥ 世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐(世界“雨级”);最少的地方是阿塔卡马沙漠(世界“干极”)。
四、世界的气候
1、降水的季节变化
2、影响气候的因素和气候类型的分布
(1)影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形
纬度位置影响——赤道地区终年炎热,而南极大陆则冰雪覆盖
海陆位置影响——新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润
地形影响——台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多。(青藏高原纬度较低,但是气候寒冷)
(2)气温和降水是气候的两大要素
(3)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸:亚热带季风和季风性湿润气候,温带季风气候
大陆内部:温带大陆性气候
大陆西岸:地中海气候,温带海洋性气候
(4)世界主要气候类型及分布
①热带主要气候类型
a.热带雨林气候:主要分布在赤道附近地区,全年高温多雨。
b.热带草原气候:主要分布在非洲和南美洲热带雨林气候的南北两侧。终年高温,一年中有明显的干季和湿季。
c.热带季风气候:以亚洲南部、东南部的印度半岛和中南半岛最为显著。这种气候终年高温,一年中也可以分为旱雨两季,风向随季节而变化。旱季,风从陆地吹向海洋,干旱少雨;雨季,风从海洋吹向陆地,降水集中
d.热带沙漠气候:主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区,这种气候降水量稀少,终年炎热干燥,地面有大片的沙漠
②温带的主要气候类型
a.温带和亚热带季风气候:分布在亚洲的东部地区。夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(亚热带是低温少雨)。大致以1月平均气温0℃等温线为界,此线以北为温带季风气候,以南为亚热带季风气候
b.地中海气候:主要位于大陆西岸的30°~40°地区,以地中海沿岸分布最集中,夏季炎热干燥,冬季温和多雨
c.温带大陆性气候:主要分布在中纬度内陆地区,冬冷夏热,气温变化大,降水量较少,集中在夏季。
d.温带海洋性气候:位于40°~60°中纬度地区大陆西岸,以欧洲西部分布最广,全年温和多雨,气温和降水的年变化比较小。
d.温带海洋性气候:位于40°~60°中纬度地区大陆西岸,以欧洲西部分布最广,全年温和多雨,气温和降水的年变化比较小。
③寒带气候:分布在南极洲和北冰洋沿岸;终年寒冷
④高原山地气候:分布在高山、高原地区;气候复杂,有垂直变化
七年级地理上册第四章《居民与聚落》知识点
一、人口与人种
1、运用地图、资料,说出世界人口增长和分布的特点
(1)世界人口增长:从1830年到1999年,世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐趋短,这表明在这段时间内,世界人口增长的速度逐步趋快。2006年3月,世界人口总数已达65亿。(说明人口数据是一个动态的数据,也就是说是一个变化的数据。所以要说清楚人口数据是哪一年的数据,通常以最近一次人口普查公布的数据为准。)
(2)人口自然增长率=出生率-死亡率(A、一般来说,发达国家和地区人口自然增长率低,发展中国家和地区人口自然增长率就高。B、人口的增长速度在世界各洲是不同的,非洲是世界人口增长速度最快的大洲,其次是南美洲,欧洲的人口增长速度最慢。)
(3)人口的分布:人口密度 = 总人口/总面积(人/平方千米),即平均每平方千米内居住的人口数
a 人口稠密区:亚洲的东部和南部 、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。
b 人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年寒冷的高纬度地区或地势高峻的高原、山区(寒、热、高、干)。如撒哈拉沙漠 大洋洲西部沙漠 亚马逊平原 北冰洋沿岸 青藏高原
2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响
①人口增长过多过快带来问题:交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等
②人口不断减少停止增长,带来的问题:人口老龄化,劳动力短缺,国防兵源不足,国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。
③采取措施:人类必须控制自己,做到有计划地生育,使人口的增长与社会经济的发展相适应,与环境资源相协调
3、乡村人口向城市迁移
(1)原因
a) 乡村人口增长造成劳动力过剩
b) 城乡差别:城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。
(2)带来的问题
a) 一方面为城市提供大量的劳动力,有力地支持城市建设;解决乡村人多地少的问题。
b) 另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题,城市就业问题,城市社会治安问题,城市环境问题等。
4、世界三大人种特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
(1)世界三大人种的特点:根据人类体质方面的特征来划分。(世界上所有人种都是平等的,没有优劣之分)
(2)世界三大人种的主要分布区:白种人:欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲
黄种人:亚洲东部和东南部、北美洲北部、南美洲的部分地区
黑种人:撒哈拉以南的非洲及大洋洲西北部
二、语言和宗教
(一) 主要语言的分布
1、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用范围最广的语言
2、世界三大宗教:基督教、伊斯兰教、佛教
基督教:信仰人数最多的宗教,分布在 欧洲、美洲、大洋洲。
伊斯兰教:其教徒被称为穆斯林,分布在亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部
佛教:是世界第三大宗教,分布在亚洲的东部和东南部
三、聚落
包括乡村和城市。一般来说,先有乡村聚落,后有城市聚落。乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落居民主要从事工业、服务业等工作。目前,在一些河流中下游的平原地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区,少有或没有聚落。
举例说出聚落与自然环境的关系
(1)影响聚落形成与发展的主要环境因素:地形、气候、资源、交通等
(2)建筑风格与自然环境的关系
(3)保护世界遗产的意义
传统聚落是历史时期人类活动与自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保护甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失
七年级地理上册第五章《发展与合作》知识点
1、国家和地区
世界的国家和地区 ---220多个(一些还没有获得独立的殖民地和属地,叫做“地区”)
a) 面积居世界前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。面积最小的国家是梵蒂冈
b) 人口超过1亿的国家有11个。其中中国和印度人口超过10亿。(中国人口最多,印度居第二位)
c) 地跨两洲的国家:埃及(亚非)、土耳其(亚欧)、俄罗斯(亚欧)、美国(北美、大洋洲)
d)领土:国界线范围以内的领陆、领水和领空的总称。
d)领土:国界线范围以内的领陆、领水和领空的总称。
e) 领土:国界范围内的领陆、领水和领空。
f)政治制度:社会主义国家和资本主义国家。(如美国是资本主义国家,中国是社会主义国家)
2、发展中国家与发达国家
(1)划分
依据经济发展水平的差异分为发达国家和发展中国家(发展中国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲,包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰以及亚洲的日本。发展中国家主要分部在亚洲、非洲和拉丁美洲。目前,中国也是发展中国家。)
(2)运用数据和实例,说出发展中国家和发达国家的发展水平差异
发达国家
人口约占世界的1/5
国内生产总值约占世界的3/4
生活、教育水平高
生产力高度发达
发展中国家
人口约占世界人口的的4/5
国内生产总值约占世界的1/4
人口高增长
生活、教育水平低,以第一产业为中心
(3)知道发达国家与发展中国家的地区分布特点
发达国家: 主要分布在北半球北部(澳大利亚例外 --- 在大洋洲)— “北
发展中国家:主要分布在南半球和北半球南部 — “南”
“南北对话”— 发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。
“南南合作”— 发展中国家之间的互助合作
3、国际合作
联合国:世界最大的国际组织(总部设在美国纽约,宗旨:“促进国家发展,维护世界和平”,有6个主要机构 ,5个常任理事国(中、法、俄、英、美)
世界贸易组织:总部 — 瑞士日内瓦
国际奥林匹克委员会: “和平、友谊、进步”