几何图形初步人教版数学七年级上册教案思维导图
“几何图形初步人教版数学七年级上册教案思维导图”，介绍了该课程的学习目标和重点难点，和自主思考的方法，学生能通过观察生活中的大量图片或实物，把实物抽象成几何图形，并识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形，该课程的重点是识别简单的几何体，难点在于从具体事物中抽象出几何图形，通过自主思考的学习方法，让学生能够更好的理解并掌握几何图形的相关知识。
思维导图大纲
几何图形初步人教版数学七年级上册教案思维导图模板大纲
通过观察生活中的大量图片或实物，经历把实物抽象成几何图形，并识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形。以下是树图网整理的几何图形初步人教版数学七年级上册教案，欢迎大家借鉴与参考!
认识几何图形初步教案
【学习目标】
1、通过观察生活中的大量图片或实物，经历把实物抽象成几何图形的过程。
2、能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状。
3、能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形。
【重点难点】
重点：识别简单的几何体。
难点：从具体事物中抽象出几何图形。
【学法指导】自主探究、合作学习
一、知识链接
同学们，你仔细观察过我们生活的世界吗?从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅，从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志，从古老的剪纸艺术到现代化的城市雕塑，从自然界形态各异的动物到北京的申奥标志……，包含着形态各异的图形。图形的世界是丰富多彩的!那就让我们走进图象的世界去看看吧。
二、自主探究
1.几何图形
(1)仔细观察图4.1-1,让同学们感受是丰富多彩的图形世界
(2)出示一个长方体的纸盒，让同学们观察图4.1-2回答问题：从整体上看，它的形状是什么?从不同侧面看，你看到了什么图形?只看棱、顶点等局部，你又看到了什么?
几何图形初步单元 精品达标题及答案
14.如图，直线AB，CD相交于点0，OE平分∠AOD，若∠BOC=80°，则∠AOE=_________°.
15. 若图是某几何体的平面展开图，则这个几何体是_____.
16.如图绕着中心最小旋转 能与自身重合.
17.如图所示，一艘船从A点出发，沿东北方向航行至点B，再从B点出发沿南偏东15°方向行至点C，则∠ABC= 度.
18.一个圆绕着它的直径只要旋转180度，就形成一个球体;半圆绕着直径旋转_____度，就可以形成一个球体。
19. 已知∠A=40°，则∠A的补角等于 .
20.两条直线相交有1个交点，三条直线相交最多有3个交点，最少有 个交点.
几何图形初步 热点专题高分特训含答案
问题1：几何体可分为几类，分别是什么?
问题2：从面、棱和顶点说一下关于棱柱和圆柱的区别?
问题3：n棱柱有_______个面，_______条棱，_______个顶点.
问题4：n棱锥有_______个面，_______条棱，_______个顶点.
问题5：圆柱的侧面展开图是什么，圆锥的侧面展开图呢?
问题6：正方体的表面展开图有几种，你能画出来吗?
问题7：你能找出正方体的11种表面展开图中的相对面相邻面吗?请在上一题所画的11种表面展开图中表示出来.
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