2021上半年教师资格《幼儿保教》：学前教育原理（四）思维导图
2021上半年教师资格《幼儿保教》：学前教育原理（四）【考点十三】幼儿园的双重任务【考点模拟题】论述题：结合实际论述幼儿园的双重任务。【考点归纳】1.幼儿园对幼儿实施保育和教育以幼儿园为代表的幼儿教育...《2021上半年教师资格《幼儿保教》：学前教育原理（四）》由树图网幼儿教师考试网发布。
树图思维导图提供 2021上半年教师资格《幼儿保教》：学前教育原理（四） 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 2021上半年教师资格《幼儿保教》：学前教育原理（四） 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：6772a38745693aa09c8b724ec308d342
思维导图大纲
2021上半年教师资格《幼儿保教》：学前教育原理（四）思维导图模板大纲
【考点十三】幼儿园的双重任务
【考点模拟题】
论述题：结合实际论述幼儿园的双重任务。
【考点归纳】
1.幼儿园对幼儿实施保育和教育
以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织。因此，幼儿园通过对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展，为社会主义建设服务。
2.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
幼儿园不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，为幼儿家长服务。幼儿园保护和照顾幼儿有助于解决家长参加工作、学习而子女无人照顾的问题。
【考点十四】幼儿园教育的原则
【考点模拟题】
幼儿园教育不能随意实施，各种活动必须有机统一为一个整体，这是幼儿园教育的( )。
A.综合性原则
B.促进儿童全面发展的原则
C.活动中主动学习的原则
D.保教结合的原则
答案：A
【考点归纳】
1.幼儿园教育的一般原则
(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。
(2)促进儿童全面发展的原则。
(3)面向全体，重视个别差异的原则。
2.幼儿园教育的特殊原则
(1)保教结合的原则
保教结合的原则是教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿在身体和心理两方面真正健康地、全面地发展。
把握这个原则应明确以下几点：①幼儿园两大方面的工作是保育和教育;②保育和教育工作互相联系、互相渗透;③保育和教育是在同一过程中实现的。
(2)活动中主动学习的原则
①以游戏为基本活动的原则。
②教育的活动性原则。
③教育活动的多样性原则。
(3)综合性原则
①发挥一日活动整体教育功能。
②一日活动中的各种活动不可偏废。
③各种活动必须有机统一为一个整体。
(4)发展适宜性原则
发展适宜性原则是美国幼儿教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育"小学化"等倾向而提出来的，是指教育必须符合幼儿身心发展的规律。
【考点十五】幼儿园班级管理的原则
【考点模拟题】
论述题：试论述幼儿园班级管理的原则。
【考点归纳】
【考点十六】幼儿园班级管理的方法
【考点模拟题】
幼儿教师为了让孩子养成良好的进餐习惯，给他们讲了一个小熊吃饭的故事，并让幼儿向小熊学习，这属于班级管理中的( )。
A.规则引导法
B.情感沟通法
C.互动指导法
D.榜样激励法
答案：D
【考点归纳】
相关思维导图模板
树图思维导图提供 人教版必修一：分子与细胞 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 人教版必修一：分子与细胞 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：38b99f99a660f9eb846aafd51549cc03
树图思维导图提供 基于多维度测量的地方普通本科高校教师职业幸福感现状及影响因素研究——以H大学为个案 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 基于多维度测量的地方普通本科高校教师职业幸福感现状及影响因素研究——以H大学为个案 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：86da8b9d0e1ad7a68d53f8f15275c69c
沪公网安备 31011502019485号
上海工商