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2020年幼儿教师资格《保教》考点归纳:教育评价2思维导图

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2020年幼儿教师资格《保教》考点归纳:教育评价2【考点四】幼儿园教育评价的方法【考点模拟题】成长记录档案袋属于( )评价。A.差异性B.发展性C.社会性D.自我答案:B【考点归纳】【考点五】幼儿园教...《2020年幼儿教师资格《保教》考点归纳:教育评价2》由树图网幼儿教师考试网发布。

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思维导图大纲

2020年幼儿教师资格《保教》考点归纳:教育评价2思维导图模板大纲

2020年幼儿教师资格《保教》考点归纳:教育评价2

【考点四】幼儿园教育评价的方法

【考点模拟题】

成长记录档案袋属于( )评价。

A.差异性

B.发展性

C.社会性

D.自我

答案:B

【考点归纳】

【考点五】幼儿园教育评价的内容

【考点模拟题】

评价教学活动的结构安排是否紧凑、有序,属于教育评价中的( )评价。

A.活动内容

B.活动过程

C.活动方法

D.活动效果

答案:B

【考点归纳】

【考点六】幼儿园教育评价目标的变化

【考点模拟题】

评价的目标重在( )。

A.发展

B.使幼儿健康成长

C.选拔

D.辨别教师优劣

答案:A

【考点归纳】

评价目标重在发展,即以发展的眼光看待幼儿和教师,让教师与幼儿共同发展,重视促进每一位 幼儿和教师都获得最佳的发展。幼儿园教育评价的目的不是选拔适合教育的儿童,而是创造适合儿 童的教育,不是鉴别教师的优劣,而是促进教师不断成长。

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