新员工管理抓住这5点思维导图

新员工进来后，第一件事就是进行入职培训。新员工通过入职培训可以进一步了解企业，对企业的发展情况、企业文化、业务流程、管理制度等都可以进行全面的了解。

同时，入职培训也能验证招聘者在招聘过程中的各种说法，并且可以使员工进一步坚定自己的选择。

新员工被看作是什么都不懂，什么也不会的见习生，在国内企业中，我们经常听到这样的话："这就是大学生，还不如我这个高中生干得好呢！"确实，即使是那些头脑灵活的大学毕业生，面对人情世故，面对需要双手灵巧操作才能做好的"下手活"也可能笨手笨脚。

主管经理要给新员工提供挑战性的初始工作，这是件很重要的事情，挑战性的工作初始是指岗位的职责安排为员工现有能力所不及，具有"挑战性"。

他们不付出较大的努力就不会轻易完成，但员工通过发挥潜力，发挥主观能动性，又可以完成。

如果管理人员对自己的新下属已有一定的了解，然后针对各员工的素质特征，提出切合员工情况的一种"希望"，这会让员工感到自己的上司不仅关心自己的发展，而且对自己很了解。事实上，管理人员对新员工越是抱有希望，给予的信任和支持越多，他们干得就越好。

在新员工和企业之间，在新的员工的融入过程中，企业和员工本人都扮演者着重要的角色，只有各方都各司其职，互相沟通，才能使新人尽快融入公司。

每个员工都会有自己的生涯设计，追求的可能是权利，财富或是工作的安定性，员工对自我的职业认识有一个探索过程，因为，同一专业的人可以从事不同的职业。另外，有一些特性可以在工作中陪样，但有些特性往往难以培养。

所以，为了避免埋没员工在现有岗位上无法展露的一些特殊能力，应大力支持员工的职业探索。

新员工进入某一具体部门工作后，由于工作关系，与之接触最多的就是其部门主管，作为该部门主管和业务骨干，他们对新员工能极大地发挥影响和带动作用。

新员工的直接主管们严格按照工作规范办事，并尽可能做到最好，对于培养新员工规范、熟练、精湛的业务技能，十分重要。