小学数学二年级下册第四单元 表内除法（二）课堂笔记思维导图
本模板讲述了小学数学二年级下册第四单元表内除法（二）课堂思维导图思维导图中的知识点，首先介绍了用7、8、9的乘法口诀求商的方法，即想“除数×()=除数”，在根据口诀计算得商，其次提到了解决问题时需要用除法计算，比如求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少。最后总结了易错知识点，包含计算时不能正确选用乘法口诀和在解决实际问题时不能正确选择有用的信息，以例题为例，详细讲解了易错点的警示和规避策略。
思维导图大纲
小学数学二年级下册第四单元 表内除法（二）课堂笔记思维导图模板大纲
一、用7、8、9的乘法口诀求商
求商方法：想“除数×( )=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。
二、解决问题
求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。
三、易错知识总结
易错点 1 计算时，不能正确选用乘法口诀。
[例题 1]为下面的除法算式选择恰当的乘法口诀。45÷9( ) 54÷9( ) 45÷5( ) 54÷6 ( ） A.五九四十五 B.六九五十四
错误答案:AABB 正确答案:A BAB
错点警示:此题错在混淆了乘法口诀“五九四十五”和“六九五十四。计算459 和 456时，要想口诀“五九四十五”计算 54-9 和 546时，要想口诀“六九五十四”。
规避策略:在9 的乘法口诀中，有一些积比较相近，用口诀求商时要注意区分。
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[例题2]有 40 瓶可乐，32 瓶橙汁。每8瓶 可乐装一箱，这些可乐能装多少箱?思维导图模板大纲
错误答案:32÷8=4(箱) 答: 可乐能装4 箱。 正确答案:40÷8=5(箱) 答:可乐能装5 箱思维导图模板大纲
错点警示:此题选错了条件，要把可乐装箱，却错误用橙汁数量除以每箱可乐的数量。要求可乐的箱数，应该用可乐的数量一每箱可乐的数量。思维导图模板大纲
规避策略:要根据所求问题恰当地选择已知条件。思维导图模板大纲
易错点 2在解决实际问题时，不能正确选择有用的信息。思维导图模板大纲
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